Fagligt stærke specialpædagoger, der brænder for børn med særlige behov til SorgenfriskolenSorgenfriskolen en specialskole med en mangeårig og solid erfaring i at skabe læringsmiljøer, hvor børn med særlige forudsætninger får mulighed for at udvikle sig fagligt, socialt og personligt. Vores elevgrupper har behov for en høj grad af pædagogisk specialisering, tydelig ledelse og tæt tværfagligt samarbejde, hvorfor vi søger engagerede, ambitiøse og fagligt stærke pædagogiske medarbejdere.
Vi er i de senere år vokset i elevantal og vi har udvidet med en tredje elevgruppe. Derfor søger vi yderligere pædagoger til de tre afdelinger og på tværs af børnenes alderstrin.
A og C-sporetBegge elevgrupper rummer børn med forskellige diagnoser – primært inden for ADHD og autismespektret, som har behov for tilpassede læringsmål, konkrete metoder og et differentieret pædagogisk og didaktisk afsæt. De har brug for tydelig struktur, forudsigelighed og medarbejdere, der kan hjælpe med at navigere i en kompleks hverdag.
Fritidstilbuddet er organiseret i 3 afdelinger, hvor alle pædagoger også har timer.
En klasse i afdeling C, har 8 -10 børn og et team på 4 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.
En klasse i afdeling A, har 9 -13 børn og et team på 4 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.
Afdeling SEt helhedsorienteret tilbud for elever med diagnoser og problematikker indenfor autismespektret med gennemgribende udviklingsforstyrrelser, kognitiv funktionsnedsættelse og med særligt behov for vidtgående specialundervisning. Desuden er eleverne udfordret på deres sensoriske perception og udfordret på kommunikation, socialt samspil og adfærd.
En klasse i afdeling S, har 4-6 børn og et team på 4-5 medarbejdere (lærere, pædagoger, medhjælpere), som dækker skole og SFO.
Vi søger efter dig som:- Er uddannet pædagog (gerne social- og specialpædagog) og har gerne med erfaring fra specialområdet.
- Trives i et stærkt fagligt og udviklingsorienteret specialpædagogisk tilbud.
- Har kendskab til og erfaring med børn med vidtgående profiler, som autisme, ADHD og svære kommunikations vanskeligheder.
- Har en tydelig og struktureret tilgang.
- Har kendskab til eller lyst til at lære Tegn Til Tale. (s-sporet)
- Er motiveret for at indgå i et forpligtende samarbejde med forskellige faggrupper.
- Trives med at arbejde i selvkørende teams, tage ansvar og arbejde tillidsbaseret.
- Finder det spændende og naturligt at have et godt og udvidet samarbejde med forældre.
Vi tilbyder:- En ambitiøs og fagligt stærk specialskole med engagerede kollegaer.
- En ledelse der tror på tillidsbaseret ledelse, hvor alle medarbejdere inddrages relevant og har lige stor værdi for arbejdspladsen.
- En arbejdsplads, hvor vi alle er optaget af at skabe et godt og trygt arbejdsmiljø.
- Mulighed for at gøre en stor forskel i hverdagen for børn med særlige behov
- En hverdag præget af meningsfulde udfordringer, høj faglighed og humor
Skolen har pt. 130 elever, 17 klasser og tre fritidsafdelinger. Vi er ca. 80 fastansatte medarbejdere. Skolens ledelse består af Skoleleder, Viceskoleleder, Afdelingsleder og SFO leder.
Vi venter gerne lidt længere på det rette match, de rette kvalifikationer og netop lige dig. Men vi er også klar til at handle hurtigt, når det er nødvendigt. Vi holder derfor løbende ansættelsessamtaler med relevante kandidater.
Ansøgere til stillingerne er velkomne til at kontakte viceskoleleder Mads Nygaard, telefon 21 28 80 87 eller skoleleder Ove Døj, telefon 21 52 23 66.
I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.