Er du optaget af at forske i tæt samspil med professionshøjskolernes uddannelser og med de professioner, vi uddanner til? Så kunne stillingen som docent på det pædagogiske område med et særligt forskningsfagligt fokus på barndoms-, ungdoms-, fritids- eller socialpædagogik, være noget for dig.

Vi søger en højtkvalificeret medarbejder, som kommer til at spille en afgørende rolle i vores strategiske satsning på forskning i pædagogik som disciplin med særligt øje for deltagelsesbegrebet.  Du vil få ansættelse i Forskningscenter for pædagogik og deltagelse, som er forankret under Forskningsområde for pædagogik og dannelse. Her vil du forske, projektlede, undervise og udvikle i tilknytning til et af vores forskningsprogrammer; Program for hverdagsliv og fritidspædagogik eller Program for Det Gode Liv. 

Forskningsfelt

I professionshøjskolesektoren foregår forskning i tæt samspil med uddannelser og praksis. Hos os er det især pædagoguddannelsen, læreruddannelsen og efter- og videreuddannelserne ind i de pædagogiske praksisfelter, som vi både forsker med og producerer forskning til. Disse samarbejder skærper vores blik for mødet mellem forskning, praksis og uddannelse og medvirker til at kvalificere forskning og formidling heraf, så vores viden bringes i spil i de forskellige arenaer.

I centrets forskningsmiljøer har vi særligt fokus på pædagogik i relation til deltagelsesbegrebet. Deltagelse handler om at være med og er et centralt ideal i pædagogisk praksis. Vores forskning undersøger idealets møde med hverdagen i pædagogiske sammenhænge som dagtilbud, i skolerne, i klubber, på bosteder, på gaden, i psykiatrien mv. Gennem vores arbejde bidrager vi til den stadigt aktuelle diskussion om, hvad god pædagogik er i det samfund, vi lever i. 

Vi er derfor optaget af pædagogik og af de vidensformer, som ligger i faget og i disciplinen, og vi har fokus på pædagogikkens paradoksale karakter. Pædagogik handler både om dannelse og opdragelse til samfundets store og små fællesskaber og om menneskets frihed, egenart og autonomi. Pædagogik handler om det samfund, vi lever i, og de muligheder, vi vil skabe med og for mennesker. Samskabelsesorienterede forskningstilgange, hvor vi forsker med de børn, unge og voksne, som den pædagogiske praksis henvender sig til, har derfor en særlig plads hos os. Vi ser det som vores fornemmeste opgave at producere forskning med relevans for både uddannelserne og den pædagogiske hverdag. Samtidig prioriterer vi højt, at kolleger i ind- og udland, studerende og andre samarbejdspartnere oplever os som et stærkt, kollaborativt orienteret forskningsmiljø og ønsker at samarbejde med os.

Vi forsker blandt andet i: 

• Barndomspædagogik som pædagogisk praksis med afsæt i idealer og fokus på børneperspektiver, barnets demokratiske deltagelse og selvvirksomhed og som en etisk orientering og stræben efter ’det gode børneliv’, som det tager sig ud fra et børneperspektiv.
• Daginstitutionen som arena for samfundsmæssige målsætninger og ambitioner om læring/kompetenceudvikling og tidlig opsporing/tidlig indsats. Daginstitutionen som arena for politisk styring og kamp om ’det gode børneliv’. 
• Ungdomspædagogikkens rolle i institutionelle sammenhænge som skoler, SFO’er, fritids- og ungdomsklubber, idrætsforeninger og ungdomsuddannelser, hvor større børn og unge udvikler sig, lærer og danner relationer.
• Krydsfeltet mellem civilsamfund og pædagogiske institutioner
• Socialpædagogik i relation til ungeliv, både i institutionelle sammenhænge som fx opholdssteder men også i det unge voksenliv, hvor man står alene efter anbringelse.
• Pædagogiske videns- og meningsformer.

Som docent på området får du en afgørende rolle i at videreudvikle forskningsfeltet og du får ansvar for:

• at udvikle, gennemføre og sikre ekstern finansiering af forsknings- og udviklingsprojekter, der understøtter VIAs samlede strategi og vores ambitioner for både forskningsområdet særskilt og for forskningsområdet i samspil med vores uddannelser
• at fremme et internationalt videnkredsløb for VIAs forskningsinteresser
• at fastholde og videreudvikle stærke forskernetværk nationalt og internationalt 
• at bidrage til kvalificering af forskning i det enkelte program og i centret, fx gennem systematisk sparring ift. specifikke projekter, forskningsdesign og projektledelse samt vejledning af ph.d.-studerende, adjunkter mv.
• at have overblik over forskningsfeltet og de muligheder, der opstår i danske og internationale forskningsmiljøer, aftagermiljøer og på politisk niveau
• publicere og formidle forskningsbidrag af høj kvalitet, herunder udvikle individuelle og evt. kollektive publikationsstrategier, også på engelsk
• at fremme deltagelse ved internationale forskningskonferencer og international forskningsmæssig publicering
• at udvikle og vedligeholde en portefølje af forsknings- og udviklingsprojekter i relation til forskningsfeltet, herunder at sikre ekstern finansiering
• at arbejde med kvalitetssikring og ansvarlig forskningskultur.

Udover din nøglefunktion i det program, du tilknyttes, skal du bidrage til samspillet mellem forskning og uddannelser inden for såvel grunduddannelser som efter- og videreuddannelse samt varetage relevante undervisningsopgaver. Det kan fx være gennem VIAs uddannelsesakademi, uddannelser eller vejledningsopgaver for ph.d.-studerende. Stillingen indebærer ikke personaleledelse, så for at lykkes med at indfri de strategiske ambitioner, skal du kunne indgå i tætte og konstruktive samarbejder med centrets andre medarbejdere, andre forskningsledere og uddannelsesledere i såvel lærer- som pædagoguddannelsen. Ligesom det eksterne samarbejde med fonde, andre videninstitutioner – nationalt og internationalt er del af din opgavevaretagelse. 

Hvem er du?
Ansøgeren forventes at have erfaring indenfor forskningscentrets fagfelt i form af:

• Ph.d.-grad eller et kvalifikationsniveau svarende til ph.d.
• Erfaring med selvstændigt at planlægge, styre og evaluere forsknings- og udviklingsaktiviteter Herunder:
  • Væsentlig forskningserfaring samt erfaring med forsknings- og projektledelse
• Omfattende og relevant erfaring med at samarbejde med børn og unge samt praksisfeltet i forskningsprojekter
  • Solid erfaring med forskningsformidling – i form af både publikationer og konferencebidrag
  • Dokumenteret erfaring med hjemtagelse af eksterne midler
  • Deltagelse i etablerede nationale og internationale netværk med relevans for forskningsområdet
• Erfaring med at vejlede og kvalificere mindre erfarne forskere gennem fx kollegial sparring, tilrettelæggelse af seminarer mv. 
• Dokumenteret, anvendelsesorienteret viden, herunder såvel teoretisk som praktisk indsigt på højt niveau om relevante professioner, så du er i stand til selvstændigt og innovativt at udvikle ny viden inden for professionerne og bringe ny viden i spil i forhold til udviklingen og uddannelsen af disse professioner
• Stærk forankring i pædagoguddannelsen i form af undervisningserfaring og erfaring med udvikling af forskningsbaseret undervisning, herunder at du er højt kvalificeret i forhold til formidling af forskning, teori og inddragelse af aftagernes praksis, samt i forhold til at koble teori og praksis i relation til de relevante professioner.

Arbejdssted  
Hovedarbejdssted vil være på et af VIAs campusser i Midtjylland.
 

Ansøgning og bilag 

Ønsker du at søge stillingen vedhæft følgende materialer til din ansøgning:

• CV indeholdende dokumentation for uddannelse/efteruddannelse, forskning, erhvervs- og undervisningsmæssig erfaring, samt akademiske meritter og positioner.
• Publikationsliste inkl. tre udvalgte publikationer, som du ønsker inddraget i bedømmelsen. Disse tre publikationer bør fremgå tydeligt på side 1 på publikationslisten i prioriteret rækkefølge. Ansættelsesudvalg og bedømmelsesudvalget vil inddrage disse tre publikationer og deres indbyrdes prioritering i bedømmelsen, hvorfor valget gerne må være motiveret i ansøgningen
• Publikationerne vedhæftes så vidt muligt i den elektroniske ansøgning. Er filerne for store, kan de mailes til hr@via.dk eller fremsendes i fysisk form i 5 eksemplarer til. VIA, Hedeager 2, 8200 Århus N, Att HR.
• En forskningsplan. Forskningsplanen må max fylde tre A4sider og kan adressere følgende emner:
  • Visioner og ambitioner
  • Plan og målsætning på kort og lang sigt
  • Nationale/internationale netværk og hvad de tilfører
  • Refleksion over ansøgers karriereudvikling efter endt ph.d.
  • Fundingstrategi
  • Dissemineringsstrategi

Løn- og ansættelsesvilkår  
Ansættelsen sker som docent i henhold til gældende overenskomst mellem Finansministeriet og relevant organisation. Stillingen er tidsbegrænset i 6 år med mulighed for forlængelse. Der vil ved udløbet af den tidsbegrænsede ansættelse som docent være mulighed for en tilbagegangsstilling som lektor

Stillingen er en fuldtidsstilling uden højeste arbejdstid.

Ansættelse som docent forudsætter positiv docentbedømmelse af det eksterne bedømmelsesudvalg, der nedsættes i forbindelse med besættelse af stillingen. Der kan blive foretaget præselektion forud for bedømmelsesproceduren. Beslutning om besættelse af stillingen træffes af et internt ansættelsesudvalg på baggrund af ansøgerens samlede kvalifikationer.

Du kan læse mere om ansættelsesproceduren i Bekendtgørelse nr. 413 af 24. april 2025, som blandt andet omhandler docentbedømmelse af undervisere ved professionshøjskoler.

Ansættelsen er tillige omfattet af Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler, Danmarks Medie- og Journalisthøjskole  og visse maritime uddannelsesinstitutioner nr. 414 af 27. april 2025.

Se venligst link til stillingsstruktur https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/414

Se venligst også link til bedømmelsesbekendtgørelsen https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/413

Er du interesseret? 
Vil du vide mere om stillingen eller ansættelsesproceduren, er du velkommen til at kontakte centerleder Lotte Junker Harbo ljh@via.dk eller på telefon 87551933.
 

Ansøg via vores online rekrutteringssystem. Vi skal have din ansøgning senest den 1. juni 2025.

Det forventes at rekrutterings- og bedømmelsesprocessen tager 5-6 måneder efter ansøgningsfristens udløb.  

Efter den faglige bedømmelse afholdes ansættelsessamtaler med udvalgte og kvalificerede kandidater. Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler i oktober 2025. 

VI er VIA  
VIA er en af Danmarks største uddannelsesinstitutioner med lokationer overalt i Region Midtjylland. Vi uddanner og efteruddanner bl.a. lærere, sygeplejersker, ingeniører, designere og mange flere. Vi udvikler uddannelser i tæt samarbejde med praksis. Vi er en arbejdsplads med fleksibilitet, frihed og gode muligheder for udvikling. Hvis du er nysgerrig på, hvordan det er at arbejde i VIA, kan du læse nogle af vores fortællinger her.  

I VIA værdsætter vi kompetence og talent i alle former. Vi tror på styrken i diversitet og byder alle velkomne, uanset køn, alder, etnicitet eller baggrund. Vi opfordrer derfor alle til at søge stillingen og blive en del af et inkluderende fællesskab. 

Læs mere om VIA University College på http://www.via.dk/  

Læs information om anvendelse af personoplysninger i forbindelse med rekruttering på dette link: https://via.career.emply.com/persondatapolitik