Center for Skole og Læring ved Professionshøjskolen Absalon søger en forskerstuderende i tilknytning til forskningsprojektet 'Relevance of Science Education Second - ROSES.

En stilling som forskerstuderende indebærer en ansættelse ved Center for Skole og Læring, Professionshøjskolen Absalon samt en ph.d.-indskrivning ved Københavns Universitet, Instituts for Naturfagenes Didaktik ph.d.-skole.

I Center for Skole og Læring uddanner vi lærere til folkeskolen og forskellige efter- videreuddannelsesaktiviteter, herunder diplom, og vi arbejder praksisnært i vores tre forskningsprogrammer. Som forskerstuderende i ROSES-projektet bliver du tilknyttet vores forskningsprogram for fagdidaktik. Læs mere om ROSES-projektet her. https://recruiter.hr-manager.net/Export/Attachments/ViewFileManagerDocument.aspx?id=03e822f0-b4a2-47e5-b262-a6adbfad04b6&cid=5001

Efter afsluttet ph.d.-forløb fortsætter du i en fast stilling som adjunkt eller lektor ved Professionshøjskolen Absalon, alt efter dine kvalifikationer. Læs mere om vores stillingsstruktur her https://www.retsinformation.dk/eli/lta/2025/414

Din profil
Vi søger en Ph.d.-studerende der kan se sig selv i følgende:

Solidt kendskab til det naturfaglige felt i folkeskolen. Du har indsigt i naturfagsundervisning og de didaktiske og faglige rammer, der præger folkeskolen i Danmark.

Erfaren i at gennemføre kvantitative undersøgelser i skoleregi. Du har arbejdet med datadrevne undersøgelser i folkeskolen, hvor du haren metodisk tilgang til indsamling og analyse af kvantitative data. Derudover har du erfaringer med at arbejde med nationale undersøgelser, herunder at sikre repræsentativ udvælgelse af skoler.

Stærk i at opbygge og vedligeholde netværk. Du har gode evner og solide erfaringer med at opbygge og vedligeholde netværk både nationalt og internationalt. Samtidig besidder du gode samarbejdsevner.

Ansvarlig og fleksibel. Du er økonomisk ansvarlig og forstår vigtigheden af at overholde budgettet og sikre effektiv ressourceanvendelse. Du er også fleksibel og indstillet på at indgå i internationale projekter og opholde dig i udlandet, når opgaverne kræver det.

Publicere forskningsresultater. Du har erfaring med at publicere forskningsresultater i relevante tidsforskrifter.

Kan dansk i skrift og tale. Du mestrer at kunne tale og skrive på dansk, da det vil have betydning for din opgavevaretagelse.

Da du ansættes på en professionshøjskole, skal du kunne dokumentere:

• Solid erfaring med undervisning og vejledning af voksne, gerne med læreruddannelsen, læreres efter/videreuddannelse (diplom) og på kursusvirksomhed for folkeskolelærere
• Erfaring med udvikling af uddannelse, herunder forskellige uddannelsesformater (virtuel undervisning, on-campus undervisning mv.)
• Anden form for udviklingsvirksomhed (det kan være læringsrum, læremidler mv.).

Derudover forventer vi at du:

• har gennemført en uddannelse svarende til en dansk kandidatgrad, der relaterer sig til projektets fagområde.

Dine kolleger
Du bliver en del af Center for Skole og Læring. Som center inden for skolefeltet arbejder vi tæt mellem læreruddannelse, efter- og videreuddannelse og vores forskning og udvikling.

Din vejleder, Anders Vestergaard Thomsen, fra didaktikprogrammet vil være din professionshøjskolevejleder under forløbet, ligesom Anders også er overordnet projektleder på ROSES-projektet.

Ansøgningsmateriale
Ph.d.- ansøgning der skal indeholde følgende elementer:

Et projektforslag med:

• Projekttitel
• Projektresumé (max 500 anslag inkl. mellemrum)
• Indledning til emnet og forskningsspørgsmål
• Teoretisk afsæt
• Forskningsmetodologi, etik og metodisk design
• Forsknings- og tidsplan
• Litteraturreferencer
• Omfang: Max 5 normalsider ekskl. projektresume og litteraturliste. En normalside er 2400 anslag inkl. mellemrum.

Bilag:

• Motiveret ansøgning (max 2 normalsider)
• CV (max 2 normalsider)
• Uddannelsesbeviser inkl. karakterudskrifter
• Andre dokumenter, som understøtter dine kvalifikationer

Sådan ansøger du

• Ansøgningen skal følge gældende regler for ph.d. ´er. Indskrivningen sker i henhold til Ph.d.-bekendtgørelse nr. 1039 af 27. august 2013.
• Stillingen er en fuldtidsstilling og sker iht. gældende overenskomst, samt iht. bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, Professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole nr. 1458 af 24. juni 2021.
• Du ansættes som forskerstuderende (ph.d.) ved Professionshøjskolen Absalon med indskrivning på ph.d.-skolen ved Københavns Universitet. Arbejdsstedet er delt mellem Professionshøjskolen Absalon, Center for Skole og Læring og Københavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik. Formidlingsforpligtelsen i ph.d.-uddannelsen vil være delt mellem de to steder.
• Vi vil gerne have at du begynder senest den 1. august 2025 eller hurtigst muligt. Ph.d.-programmet er et treårigt fuldtidsstudie.
• Ved mange ansøgere kan der forekomme shortlisting. Alle ansøgere får besked herom efter ansøgningsfristen.
• Har du spørgsmål til stillingen er du velkommen til at kontakte forskningsleder i Center for Skole og Læring, Rene B Christiansen på 7248 1295 eller rbc@pha.dk.
• Ansøgning og relevante bilag sendes via vores rekrutteringssystem her eller ved at klikke på 'Søg stillingen' til højre på denne side senest den 17. juni 2025. https://phabsalon.dk/job-i-absalon/ledige-stillinger
• Vi forventer at holde samtaler den 26. juni 2025.

Vi ønsker, at medarbejderstaben afspejler det omgivende samfund, og vi opfordrer derfor alle interesserede uanset køn, kulturel og etnisk baggrund til at søge stillingen.

Om Absalon
Professionshøjskolen Absalon er Region Sjællands største uddannelsesinstitution, hvor vi med vores 13 uddannelser uddanner samfundets professionelle til både erhvervslivet og den offentlige sektor. Vi er fordelt på i alt syv campus.

Vores ambition er at bidrage til øget velfærd og vækst i Region Sjælland gennem fremragende uddannelser og rollen som regional udviklingspartner. Vores studerende og samarbejdspartnere er det ubestridte centrum for vores arbejde, lige som vi lægger vægt på at være en rigtig god, fællesskabsbaseret og udviklende arbejdsplads.

Vi er 800 medarbejdere, vi har 9.000 studerende på vores grunduddannelser og vi efter- og videreuddanner 3.500 kursister hvert år.