Vil du være en del af et nyetableret ledelsesteam på en folkeskole med ambitioner, gejst og en stærk holdånd, hvor vi alle dage arbejder mod at være den bedste skole for områdets børn? Vil du være med til at have fokus på skolens inkluderende læringsmiljøer og samarbejdet på tværs af fagområder? Ser du muligheder i kompleksitet og er du god til at vælge ud og prioritere? Så kan jobbet som afdelingsleder på Kroggårdsskolen være noget for dig.

Om stillingen og skolen
Som afdelingsleder på Kroggårdsskolen får du en spændende og udfordrende hverdag blandt ca. 550 børn og ca. 50 engagerede og dygtige medarbejdere. Vi søger en afdelingsleder til vores børneskole, der rummer Forårs SFO, SFO, SFO2 og 0.-5. klasse. Vi har et stærkt samarbejde mellem lærere og pædagoger og ser fler-fagprofessionalisme som en styrke. Vores SFO er værkstedsopdelt og i Odense Kommune arbejder vi med ”Mangfoldig Fritid”. Her har vi valgt særligt at have fokus på leg som element. I kommende skoleår skal vi på hele skolen være pilotskole ind i arbejdet med stærke børnefællesskaber. Vi skal samarbejde med Torben Bloksgaard fra Nordic Learning om bl.a. inklusion- og neuropsykologiske forståelser samt co-teaching i praksis. Det betyder, at du skal være med til at sætte retning og lede processen i forhold til inkluderende læringsmiljøer og deltagelsesmuligheder for flere. Skolens ressourceteam og et nyt og styrket samarbejdet med PPR vil være med til at understøtte processen. Vi skal i gang med en ombygning af vores børnemiljø, hvilket også giver mulighed for at indrette pædagogisk og didaktisk i forhold til deltagelsesmuligheder.

Kroggårdsskolen er en stor, alsidig og veldrevet skole med faglige ambitioner og et godt ry. Vi er afdelingsopdelt i børneskole (0.-5. klasse) og ungeskole (6.-9. klasse). Skolen er 2-sporet i børneskolen, men er 3 og 4-sporet i ungeskolen, da vi er overbygningsskole for naboskolen, Spurvelundskolen, der går til 6. klasse. Skolen er rettighedsskole under UNICEF. Vi har fokus på teknologi og deler et ”Makerspace” med UngOdense, der er placeret på matriklen.

Vi er en byskole med højt til himlen, og vi arbejder på at skabe en skole, hvor eleverne forbliver nysgerrige. Det fordrer, at vi som skole kontinuerligt reflekterer over, hvad, hvordan og hvorfor eleverne lærer. Ledelsesteamet består af skoleleder, souschef, afdelingsleder og stedfortræder i SFO. Du bliver en del af et nyetableret ledelsesteam, hvor vi anskuer den samlede ledelsesopgave i et teamperspektiv. Elevernes læring, udvikling og dannelse udgør rammen for arbejdet i ledelsesteamet, og vi arbejder åbent og forskningsinformeret. Vi lægger et højt ambitionsniveau, og vi tager fælles, gensidigt og professionelt ansvar for at lykkes - både på elevers, medarbejderes og skolens vegne. Dette sker med en anerkendende og positiv ledelsesstil. Som afdelingsleder for vores børnemiljø vil du skulle indgå i et tæt samarbejde med vores eksterne samarbejdspartnere indenfor PPR, tale/ hørekonsulenter, sundhedsplejen, socialrådgivere mm., ligesom du også vil skulle fortsætte det tætte og systematiske samarbejde med områdets børnehuse.

Vores ca. 50 medarbejdere udgør et stærkt team i en hverdag, der er fyldt med energi, nysgerrighed og engagement. Vi sætter pris på, at der både er plads til den faglige sparring, de alvorlige refleksioner, den kollegiale fællesånd og en humoristisk stemning i personalerummet, hvor vi gerne er nysgerrige på hinandens liv og hverdag.

Om dig
Du er god til relationer og har hjertet på rette sted – både i forhold til medarbejdere, elever og deres familier. Du skal kunne se dig selv i et børnesyn, der arbejder ud fra at børn lærer og trives i fællesskaber, at børn er forskellige og at alle børn har potentiale. Vores ledelsesværdier udspringer af ordentlighed, ambition og nysgerrighed. Sammen sætter vi klare forventninger, ser og bruger hverdagens små succeser og udvikler os i fællesskab.

Ledelsesmæssigt forventer vi, at du

• kan være daglig leder og sætte retning for det samlede pædagogiske personale i skolens børnemiljø 0.-5. klasse samt SFO.
• har mod på at være en del af et nyetableret ledelsesteam. Her vil være plads til at definere den samlede ledelsesopgave.
• har erfaring med håndtering af elevsager og forældresamarbejde.
• kan bidrage med tydelig og ambitiøs ledelse ifm. videreudviklingen af skolens inkluderende læringsmiljøer.
• er tæt på den pædagogiske praksis, og er en synlig del af hverdagen.
• kan være et anker for den gode dialog med kolleger, medarbejdere, forældre og elever, selv når de følelsesmæssige bølger står højt omkring dig.
• kan videreudvikle og styrke det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger.
• har ledelseserfaring og gerne en påbegyndt eller afsluttet lederuddannelse.

Personligt forventer vi, at du

• er systematisk, velorganiseret og struktureret i din lederrolle.
• er fleksibel, robust og tillidsvækkende.
• kan bære summen af egne og til tider andres følelser.
• har en positiv og anerkendende tilgang samt et godt humør.
• bringer din viden, erfaringer og holdninger i spil på en nysgerrig og konstruktiv måde.

Vil du vide mere?
Vil du høre nærmere om Kroggårdsskolen og forventningerne til den kommende afdelingsleder, er du velkommen til at kontakte skoleleder Louise Holst Mortensen på 20492176. Besøg på skolen vil være en mulighed efter aftale.

Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.

Det praktiske
Ansøgningsfristen er mandag den 2. juni 2025.
1. samtalerunde gennemføres tirsdag den 10. juni 2025, og 2. samtalerunde finder sted tirsdag den 17. juni 2025.
Ansøgere som inviteres til 2. samtale vil blive bedt om at løse en case i forbindelse med 2. samtale - og udfylde en personprofil i perioden mellem samtalerne.