Ønsker du at være leder i Ulvemosehuset? Ulvemosehuset er en spændende daginstitution, som bor i en ældre villa tæt på skov og natur fyldt med eventyrlystne 0-6 års børn, engagerede forældre og en dynamisk personalegruppe på 20 medarbejdere. Vi har et uhøjtideligt arbejdsmiljø, hvor vi har spændende faglige drøftelser og let til et godt grin.
Hvem er vi? Ulvemosehuset er et integreret dagtilbud og de 72 fantastiske, skønne og fantasifulde børn er fordelt på i vores smukke gamle villa og vores fine nye pavillon. Her er stort fokus på omsorgen for det enkelte barn og det pædagogiske arbejde er båret af høj faglighed, der er forankret i værdier som nærhed og tryghed, og der er plads til leg og fordybelse – både ude og inde. Der er stor opbakning til personalet fra en aktiv og initiativrig bestyrelse og forældregruppe.
I Ulvemosehuset er der ud over lederen også en souschef, der varetager diverse opgaver i driften, såsom skemaplanlægning mm.
I kommunen har vi gennem en årrække haft fokus på fælles faglig udvikling, og gennemført kompetenceudviklingsforløb i forhold til relationskompetencer, det nye børnesyn, læreplansarbejdet og udviklingen af læringsmiljøer og børnefællesskaber. Næste fælles kompetenceløft om leg er under planlægning og starter op i efteråret 2025.
Om stillingen Som leder af Ulvemosehuset har du det overordnede ansvar både fagligt, personalemæssigt og økonomisk – inden for de rammer, som er givet af Hørsholm Kommune.
Du vil få et alsidigt, uhøjtideligt og spændende arbejdsmiljø, hvor du i samarbejde og dialog med den dygtige personalegruppe vil videreføre og videreudvikle et moderne dagtilbud.
Du vil, sammen med kommunens 12 dagtilbudsledere, de pædagogiske konsulenter og leder af dagtilbudsområdet indgå i et fagligt funderet ledelsesfællesskab hvor børnesyn og børneperspektivet er på sinde.
Dagtilbudsledergruppen mødes hver 3. uge. Derudover mødes lederne til ledelsessparring, samt i forskellige mere uformelle sammenhænge.
Der er både fokus på faglig udvikling, trivsel og et trygt arbejdsmiljø blandt lederne.
Se desuden Hørsholm Kommunes vision 0-18 år – Fælles om det gode børne- og ungeliv, seneste tilsynsrapport og Hørsholm Kommunes ledelsesgrundlag:
Vision 0-18 Tilsynsrapport Ledelsesgrundlag Faglige og personlige kompetencer Vi søger en leder, der har gode samarbejdsevner og en anerkendende ledelsesstil. Du skal med et solidt fagligt fundament stå i spidsen for og kunne guide medarbejderne i en samlet pædagogisk retning med et stærkt blik for kvalitet i dagtilbuddet. Arbejdet med den styrkede læreplan og udvikling af en systematisk evalueringskultur er vigtige opgaver, som du skal drive og samtidig sætte i spil i samarbejde med medarbejderne og forældrene.
Du er en nærværende, synlig og involverende leder, der udviser tillid og respekt over for medarbejderne. Du skaber rum for visioner, nye tanker og har blik for den kontinuerlige udvikling på dagtilbudsområdet.
Derudover søger vi en leder, som:
- Er uddannet pædagog og har flere års erfaring som pædagog i en daginstitution
- Har ledelseserfaring
- Har gennemført eller har mod på at gå i gang med en lederuddannelse
- Har stærke samarbejds- og kommunikationsevner
- Har godt økonomisk forståelse og overblik
- Har en anerkendende og motiverende ledelsesstil præget af tillid og respekt
- Er en engageret personaleleder.
Ansættelsesproces Stillingen ønskes besat pr. 1. august 2025.
Der afholdes 1. samtale d. 12.6.25 efter kl. 12 og 2. samtale d. 17.6.25. Mellem de to samtaler vil der være en profilanalyse og ved 2. samtale vil der være en case.
For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte Leder af dagtilbudsområdet Annette Vassing på tlf. 2424 9441 eller forperson for forældrebestyrelsen Josefine på tlf. 3093 4219. Vi ser meget gerne, at du har været på rundvisning, før du søger stillingen og du kan kontakte Souschef Amalie på tlf. 2443 7485 for at lave en aftale.
Sådan søger du Ansøgningsfristen er d. 10.6.25 kl. 12.
Brug knappen til højre for at søge stillingen. Du vil blive bedt om kontaktoplysninger og om at uploade CV og ansøgning.