Vil du være med til at lave skole for alle vores herlige, søde og sjove børn, og brænder du for at sikre børn med læse- og skrivevanskeligheder en god skolegang samtidig med at du står stærkt, fleksibelt og kreativt i din relationskompetence og i din faglighed? Så vil vi rigtig gerne høre fra dig.

Specialskolen Horisonten søger lige nu to lærere med specialpædagogisk erfaring, som også er læse-/ordblindevejledere. Tilsammen vil I udgøre Horisontens nye team for læse-/ordblindeindsats.

Om specialskolen Horisonten
Horisonten er en nystartet specialskole med start 1. august 2024, som har samlet Gribskov Kommunes specialundervisningstilbud. Horisonten består af 5 afdelinger for forskellige elevmålgrupper beliggende i Esrum, Ramløse, Tisvilde/Vejby og Græsted. Afdelingen i Ramløse og Esrum er heldagstilbud og afdelingerne i Græsted og Tisvilde/Vejby er specialskoletilbud, hvor eleverne går i fritidsordning med støtte efter skole. Horisonten har fra august 2025 ca. 200 elever og ca. 90 medarbejdere.

Om stillingen
Stillingerne er oprettet for at sikre en stærk, sammenhængende og koordineret indsats på læseområdet – med særligt fokus på elever i læse- og skrivevanskeligheder, herunder ordblindhed. Stillingen kombinerer elevnært arbejde med strategisk udvikling, kollegial sparring og systematisk vidensopbygning.

Du vil som læse-/ordblindevejleder være en del af afdelingen og et klasseteam i enten Esrum eller Tisvilde/Vejby i halvdelen af din arbejdstid. Den anden halvdel af arbejdstiden vil du sammen med din nye vejlederkollega stå i spidsen for Horisontens nye læse-/ordblindeteam. I vil som vejledere betjene Horisontens fem nye afdelinger og få til opgave at udvikle og opbygge læse indsatsen på skolen. Jeres opgaver som læse-/ordblindevejledere vil bl.a. være følgende:

Undervisning og elevindsatser

• Undervise elever med store læse-/skrivevanskeligheder – individuelt og i mindre grupper.
• Tilrettelægge og afholde intensive læseforløb for elever i risiko for eller diagnosticeret med ordblindhed.
• Stå for udredning og testning af elever ved behov.
• Organisere og gennemføre små kurser med kompenserende IT og læsestrategier.
• Udvikle og understøtte co-teaching-forløb med klassens lærere, særligt hvor læsning er i fokus.

Strategisk udvikling og systematik

• Udarbejde og implementere en læse-/ordblindestrategi for hele specialskolen.
• Lægge et årshjul for testning, opfølgning, indsatser, læsekonferencer og evaluering.
• Bidrage til overblik over klasser og elevers læseudvikling via testdata og observationer.

Vejledning og vidensdeling

• Vejlede og sparre med lærere om tilrettelæggelse af undervisning for elever i læse-/skrivevanskeligheder.
• Vejlede, sidemandsoplære og støtte kollegaer i brugen af testmateriale og i at gennemføre indsatser.
• Planlægge og facilitere læsekonferencer med fokus på progression og differentiering.
• Sikre løbende faglig opdatering af viden – og dele den med kollegaer gennem møder, oplæg og sparring.

Vi tilbyder

• en unik mulighed for at være med til, at udvikle den pædagogiske og didaktiske linje
• et job med gode udviklingsmuligheder, både fagligt og personligt
• relevant efteruddannelse og kompetenceudvikling
• skønne og energifyldte børn og kollegaer
• høj grad af indflydelse på dagligdagen, samt udvikling af tilbuddet indenfor de ovenforstående rammer
• intern udvikling af vores fælles specialpædagogiske ståsted.

Vi lægger vægt på, at du

• er uddannet lærer med efter-/videreuddannelse inden for læsning/ordblindhed (fx ordblindevejleder, læsevejleder eller tilsvarende)
• har stærk indsigt i læse-/staveudvikling, herunder pædagogiske og didaktiske metoder målrettet elever i vanskeligheder
• har kendskab til test og evalueringsværktøjer og er fortrolig med kompenserende IT
• står stærkt og tydeligt i din faglighed, og du forstår at byde selvstændigt ind med, hvordan undervisning og aktiviteter bedst kan tilrettelægges i pædagogisk øjenhøjde, med målgruppen og med fokus på det enkelte barns nærmeste udviklingszone
• er ambitiøs og kan håndtere en travl hverdag, med mange af gøremål og stadig bevare overblikket
• kan være fagligt fyrtårn og er opdateret og velorienteret på læse-/ordblindeområdet
• er god til at danne relationer
• er tydelig, rolig, tålmodig, med godt humør
• har viden/erfaring indenfor specialundervisning, eller kan se dig i opgaven med en spændende elevgruppe
• tror på at alle børn gør det så godt de kan, ud fra de forudsætninger de har
• kan kigge bag adfærd og er i stand til at tilbyde et roligt nervesystem og være nedtrappende og støttende, når følelserne vokser sig store hos eleverne
• er åben og tryghedsskabende og kan møde børn og deres forældre med ro og nysgerrighed
• forstår, at læring kan se ud på mange måder, og du finder positiv energi og faglig meningsfuldhed i at inddrage musik, natur, kreativitet, leg, håndarbejde, håndværk og fysisk bevægelse i dit samspil med børn.

Det praktiske
Stillingerne er fuldtidsstillinger, og er til besættelse pr. 1. august 2025.

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Vi gør opmærksomme på, at vi i forbindelse med ansættelse vil indhente børne- og straffeattest.

Har du behov for yderligere oplysninger, kan du læse nærmere om den enkelte afdeling, måden vi arbejder på og elevmålgruppen for afdelingen i tilbudsbeskrivelserne på vores hjemmeside Home | Horisonten.

Du er også velkommen til at kontakte afdelingsleder til den afdeling du er interesseret i.

• Afdeling Tisvilde/Vejby – Du kan læse mere om vores tilbudsbeskrivelse her og kontakte afdelingsleder Cecilie Holmer på telefon 72 49 81 25
• Afdeling Esrum – Du kan læse mere om vores tilbudsbeskrivelse her og kontakte afdelingsledere for indskoling og ml. trin Joan Lyngholm Lindum på telefon 72 49 81 26, eller afdelingsleder for ml.trin og udskoling Jacob Blem på telefon 72 49 81 24.

Ansøgningsfrist og samtaler
Ansøgningsfristen er den 8. juni 2025. Der afholdes to samtaler, hvoraf den ene indeholder en case.
Samtalerne afholdes den 12. juni 8.00-14.00 og den 18. juni i tidsrummet 8.00-12.00.

Vi glæder os meget til at høre fra dig.

Det er en forudsætning for ansættelse i Gribskov Kommune, at du kan oplyse minimun én reference.

Ansøgninger modtages kun elektronisk via knappen 'Søg stillingen'.

Gribskov Kommunes værdier
Åbenhed · Tillid · Respekt · Deltagelse · Mod · Fleksibilitet

Alle oplysninger vil blive behandlet fortroligt og i overensstemmelse med regler for beskyttelse af personfølsomme oplysninger.