Til vores lokale og ambitiøse folkeskole søger vi en ny kollega til skolens dagbehandlingstilbud fra 1. februar 2026.

Inkluderende Dagbehandling – også kaldet ID – er en visiteret behandlingsindsats. Børnene visiteres ofte med følelsesmæssige og psykosociale udfordringer.

Behandlingsindsatsen foregår i samarbejde mellem barnets familie, personalet i ID, klassens team, SFO/klub og evt. familiebehandler. Det er derfor en forudsætning, at barnet kan deltage i den almindelige undervisning, da en del af behandlingsarbejdet foregår i klassen og understøttes i ID. Vores arbejde i skolen finder således sted i barnets stamklasse og i vores egne lokaler.

Vigtige forudsætninger i arbejdet med børn med denne type vanskeligheder er indsigt og empati samt stærke relationelle kompetencer og evnen til at mentalisere.

Vi arbejder ud fra den neuroaffektive tilgang og benytter bl.a. Theraplay-lignende aktiviteter og Sunshine Circle-forløb. Det er en forudsætning for arbejdet i Inkluderende Dagbehandling, at specialpædagogen har eller tager grundforløbet i Theraplay.

Teamet i Inkluderende Dagbehandling består af to behandlingspædagoger, to specialpædagoger og en lærer. Vi gør stor brug af kollegial sparring og har tillige ugentlige møder og sparring med den tilknyttede PPR-psykolog. Vi har supervision en gang om måneden. Inkluderende Dagbehandling har otte børn visiteret og sammen med alle relevante samarbejdspartnere arbejdes der tæt sammen for trivsel, inklusion og udvikling af de visiterede børn.

• Stor indflydelse på eget arbejde og plads til at sætte dit eget præg.
• En skole med hyggelige fysiske rammer, tæt på naturen.
• En flok aktive børn.
• Dygtige og kompetente kolleger.

Vi ønsker, at du er en fagligt velfunderet pædagog, der har erfaring med eller brænder for arbejdet med sårbare og udsatte børn samt deres familier. Du skal have lyst til at indgå i et forpligtende samarbejde med det formål at skabe helhed og sammenhæng i børnenes hverdag.

Ansøgningsfristen er mandag den 15. december 12.00.

Vi forventer at afholde samtaler torsdag 18. december fra kl. 13.00

Ølsted Skole er en 1-2-sporet skole beliggende mellem Frederiksværk og Hillerød. Vi har ca. 300 elever fordelt på 0.-9. klasse. Skolen er kendetegnet ved en stærk lokal forankring og et stærkt fællesskab. Ølsted Skole er desuden UNESCO Verdensmålsskole.

Samarbejdet mellem skole og hjem er en disciplin, vi har fokus på at fortsætte med at udvikle.

Ølsted Skole ligger i et naturskønt område tæt på Hillerød og Frederikssund. Der er gode offentlige transportmuligheder, bl.a. med direkte togforbindelse til Hillerød. Hvis man kommer fra København, når man hurtigt Ølsted, da man kører imod trafikken.

Halsnæs er en levende kommune med stærke lokale identiteter og med hovedstaden inden for rækkevidde. Her lever vi tæt på natur, hav og fjord, som giver mulighed for aktive oplevelser for borgere, besøgende og ansatte.

Halsnæs Kommune er en moderne og rummelig arbejdsplads i bevægelse. Vores tre værdier: redelighed, mulighed og helhed er vores fundament. I Halsnæs Kommune får du cirka 3.000 kollegaer fordelt over hele kommunen. Vi har en ambition om, at Halsnæs Kommune skal være et sted, du gerne vil arbejde – uanset hvilken faglighed, du kommer med. Vi sætter barren højt og gør os hver dag umage med at skabe de bedste forudsætninger for, at medarbejderne trives og leverer service og velfærd af høj kvalitet.

Du kan læse mere om Halsnæs Kommune på vores hjemmeside eller på vores LinkedIn-profil.