Vi søger per 1. august en lærerstuderende til en uddannelsesstilling med fagene engelsk og dansk eller matematik

I Gladsaxe er det nu muligt for 4. årgangs studerende at søge en uddannelsesstilling, idet Gladsaxe Kommune har indgået et samarbejde med læreruddannelsen på KP.
Uddannelsesstillinger er et forsøgsprojekt mellem læreruddannelsen på KP og en række kommuner, som ønsker at medvirke til projektet for at få erfaringer med at skabe gode overgange for studerende mellem læreruddannelse og lærerjobbet.

Du vil som studerende få mulighed for at gennemføre den integrerede praktik på 4. årgang (8 ugers varighed) på skolen.

Som ansat i uddannelsesstillingen vil du:

• Ansættes 15 timer ugentligt og 10 ugentlige undervisningslektioner
• Både arbejde som deltidsansat lærer på skolen og færdiggøre din læreruddannelse
• Varetage undervisning alene og i to-lærerordning
• Indgå i øvrige opgaver i tilknytning til undervisningen fx delt klasselærerfunktion og skole-hjem-samarbejdet
• Indgå i mødeaktiviteter fx teammøder og fællesmøder
• Tilknyttes en mentor på skolen (en af skolens lærere)
• Deltage i tre læringscirkler med mentor og KP-underviser i løbet af året

Læringscirklerne skal understøtte udviklingen af lærerfaglighed ved at den studerende, mentor og KP-underviser sammen undersøger og reflekterer over didaktiske/pædagogiske problemstillinger, som den studerende møder i ansættelse på skolen.
Forsøgsprojektet er støttet af Marie Bojesens Fond og er inspireret af erfaringer med trainee-stillinger samt anbefalinger fra forskningsprojekter om nyuddannede lærere.
Studerende, som ansættes i uddannelsesstillinger, bliver efter ansættelse inviteret til møde på KP, hvor der informeres om projektet.

Dine vigtigste opgaver

• Du varetager undervisningen i engelsk i 2 klasser på 7. årgang.
• Derudover vil vi gerne tilbyde dig holddannelsestimer i dansk eller matematik, hvor du sammen med en erfaren lærer planlægger og gennemfører undervisningen.

Dine kompetencer

• Du har mod på at udvikle din klasserumsledelse og relationsdannelse
• Du er anerkendende i din tilgang til elever og forældre
• Du vil bidrage positivt til det kollegiale samarbejde
• Du er engageret og nysgerrig på andres perspektiver

Gladsaxe Skole er en ambitiøs og udviklingsorienteret skole, hvor ordentlighed, tryghed, engagement og nysgerrighed er bærende værdier. Vi arbejder for at skabe livsduelige børn til en ukendt fremtid, hvor både faglighed, trivsel og fællesskab er i fokus.

Vores pædagogiske tilgang bygger på:

• Professionelle læringsfællesskaber med kollegial observation, co-teaching og feedback
• En fleksibel og meningsfuld skoledag, hvor trivsel og læring går hånd i hånd
• En co-teacher til at understøtte undervisningen i samarbejde med lærerteamet
• Selvstyrende teams, hvor du er med til at lægge skema, fordele fag og planlægge opgaver

For yderligere oplysninger er du velkommen til at kontakte enten skoleleder Vibeke Havre på telefon 23 84 73 39 eller souschef og faglig leder Lise Roar på telefon 20 20 31 03.

Løn og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og principper for ny løn

Ansøgningsfrist
3. juni 2025.
Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler den 6. juni 2025.

I Gladsaxe tager vi udgangspunkt i borgernes og virksomhedernes behov og trivsel i alt, hvad vi gør. Bæredygtig velfærd og udvikling er en mærkesag for os og vi arbejder for både social, miljømæssig og økonomisk bæredygtighed. Med FN’s verdensmål som ramme ser vi en bæredygtig fremtid som noget, vi skaber sammen – med borgere, virksomheder, foreninger og lokalsamfundet. Du kan læse mere om vores mål i Gladsaxestrategien.

Ingen ansatte i Gladsaxe Kommune må ryge eller bruge tobaksrelaterede produkter i arbejdstiden, som for eksempel snus og vapes.

Vi opfordrer alle interesserede uanset alder, køn/identitet, seksualitet, handicap, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge stillingen.