”…at arbejde som trivselsvejleder er værdifuldt og betydningsfuldt – jeg ser børnene og jeg hjælper, guider og vejleder børn i fællesskaber…”

VI på M.C. Holms Skole søger en engageret og passioneret pædagog, som vil arbejde som trivselsvejleder på vores 0. årgang og i skolen SFO - med tiltrædelse pr. 1. august 2025 (35 timer). 

 

Om M.C. Holms Skole

Vi er en byskole beliggende i hjertet af i Nykøbing Mors, hvor vi har knap 300 børn fordelt fra 0. til 3. klasse. Vi har fantastiske muligheder for at benytte skolens ude-arealer, hal og skomagerområdet og er derudover tæt beliggende på fjord og skov. 

På M. C. Holms Skolen arbejder vi ud fra en filosofi, hvor vi tænker VI og VORES. Vi tror på, at trivsel er fundamentet for læring, og vi stræber efter at skabe et trygt og inspirerende miljø for alle vores elever. 

Din stilling vil være fordelt med timer i såvel skole som SFO. Som trivselsvejleder er du hos os den gennemgående voksen for vores børns hverdag på M. C. Holms Skole og SFO, hvorfor vi også forventer, at du brænder for at arbejde begge steder.

Vi har i det seneste skoleår arbejdet målrettet på, at alle børn skal opleve sig som en del af det større fællesskab. Det betyder, at hver årgang har en fast trivselsvejleder tilknyttet, som, i samarbejde med årgangenes øvrige lærere og pædagoger, skal arbejde målrettet for fællesskaber, trivsel, dannelse og læring. 

Trivselsvejlederopgaven er;   

• At støtte og vejlede børn i deres sociale og følelsesmæssige udvikling.
• At være nærværende og skabe tætte og trygge relationer til de børn, der har brug for ekstra støtte og vejledning i deres hverdag
• At bidrage til at udvikle vores mellemform/pauserum i samarbejde med kollegaer og skolens trivselsvejledere – således, at ”mellemformen” på årgangen skaber mest mulig værdi for vores kerneopgave
• At fokusere på at skabe inkluderende fællesskaber, hvor alle børn føler sig som en del af helheden, og hvor fællesskaber skaber deltagelsesmuligheder for børnene på årgangen.
• At du som trivselsvejleder bruger største delen af din tid sammen med børn i klasserne
• At du arbejder systematiseret og med pædagogisk refleksion igennem analyseværktøjerne KRAP, LP og den anerkendende tilgang.

I teamsamarbejdet vil du sammen med resten af teamet skulle perspektivere arbejdet med, synet på samt relationen til og mellem børnene. Dette fordrer, at du har et fagligt og velfunderet afsæt i arbejdet omkring kerneopgaven; børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse.

I skolen skal du lege med børnene omkring undervisningen, vi er nemlig vilde med PlayFull Learning og deltagelsesdidaktik, og derudover bidrage til at skabe det bedste undervisningsmiljø, så vores børn oplever skoleglæde og motivation for deltagelse. 
Du kommer til at arbejde sammen med lærerne som to-voksenordning, men også som eneansvarlig for den understøttende undervisning. 

I SFO’en skal du sætte scenen for den gode SFO-eftermiddag og deltage aktivt i legen, så du bliver den rollemodel, som viser vejen ind i det gode fællesskab for alle børnene.

Vores SFO har legen og det gode fritidsliv som omdrejningspunkt. Vi har en eftermiddagsstruktur med mange forskellige aktiviteter, som børnene hver dag kan byde sig ind på.

Vi håber, at vi har fanget din interesse og nysgerrighed. For yderligere information kan du kontakte skolens ledelse via 99 70 60 40.  

Stillingen er med tiltrædelse fra 1. august 2025 – og er på 35 timer. 

Vi glæder os til at modtage din ansøgning – fristen for ansøgningen er onsdag den 25. juni 2025.

Samtaler finder sted mandag den 30. juni 2025 fra kl. 15.00. 

Forud for ansættelsen indhentes der en børneattest.