Pædagog til Rosengårdskolens Børnemiljø og SFO
fuldtid
Pædagog til Rosengårdskolens Børnemiljø og SFO
Så er der mulighed for at komme til at arbejde på Rosengårdskolen i byens (måske) bedste børnemiljø og SFO, for vi søger en pædagog til et barselsvikariat snarest muligt.
Om os
Rosengårdskolen er en 2-sporet folkeskole beliggende i den sydøstlige del af Odense. Vi har ca. 550 elever på skolen, fordelt på skolens almene del (0. – 9. kl.) og i heldagsafdelingen, Fønix, der er et undervisningstilbud til børn med særlige behov. Rosengårdskolen er opdelt i et børnemiljø fra 0.-5. klasse og et ungemiljø fra 6.-9. klasse.
Rosengårdskolen er en stor og mangfoldig skole, hvilket er en af vores grundlæggende styrke. En anden styrke ved skolen er, at den består af dygtige og engagerede medarbejdere, der er optagede af at uddanne det hele menneske, hvor trivsel, faglighed og dannelse går hånd i hånd. Vi er optagede af at skabe livsduelige mennesker. Vi arbejder ud fra et inkluderende tankesæt, hvor alle elever skal opleve sig som en del af et fællesskab, og samtidig holder vi et stort fokus på fagligheden. Vi er ca. 110 ansatte på skolen; 60 lærere, 40 pædagoger, pædagogiske assistenter og medhjælpere, dertil kommer administrativt personale og ledelse.
Vi arbejder i årgangsteams, og vi forventer, at du som pædagog på Rosengårdskolen indgår professionelt og åbent i samarbejdet, hvor teamet i fællesskab løfter de opgaver, der er forbundet med at skabe en god og tryg SFO med lige deltagelsesmuligheder for alle. I vores tilgang til børnene bruger vi low arousal og vi arbejder ud fra en anerkendende og inkluderende pædagogik.
Om jobbet og dig
Det er en forventning, at du er uddannet pædagog, hvis du søger stillingen. I SFO’en bliver man som pædagog en del af et team bestående af pædagoger, pædagogiske assistenter, medhjælpere og studerende. De professionelle indgår i et tæt teamsamarbejde omkring børnene. Vi arbejder ud fra en anerkendende og ressourceorienteret pædagogik, og vi anvender ”Low Arousal”-tilgangen i mødet med børnene. I SFO’en prioriterer vi højt, at børnene danner gode relationer til de voksne og de andre børn, og vi har fokus på, at alle børn oplever sig som en del af fællesskabet og af skolen. Vi lægger vægt på, at børnene i SFO bliver mødt af en bred vifte af aktiviteter og værksteder, som er inspirerende og varierede. Vores mål er at skabe en tryg, sjov og mangfoldig SFO, hvor alle elever i SFO-alderen kan trives og udvikle sig. Forældrene er vores samarbejdspartnere i dette arbejde, og derfor vægtes forældresamarbejdet højt i vores dagligdag.
Stillingen rummer både arbejdstid i skolen og den almindelige SFO på skolen. I skolen vil man være tilknyttet en årgang, hvor man står for den understøttende undervisning og deltager i skoledagens løb. Der arbejdes i årgangsteam, og lærere og SFO-personale har ugentligt teammøde, hvor man samarbejder om børnene og deres læring, trivsel og udvikling. I SFO’en indgår man i dækningen af hele arbejdstiden, dvs. fra morgen-SFO’en åbner kl. 06.30 til SFO’en lukker kl 16.45. Derudover er man med til at planlægge og dække skoleferierne. SFO’en har sommerlukket i uge 28, 29 og 30 i sommerferien.
Rosengårdskolens pædagoger er kendetegnede ved nedenstående egenskaber og kompetencer:
Vi tilbyder
Som ansat på Rosengårdskolen bliver du en del af en stærk faglig og social personalegruppe med engagerede og motiverede kolleger, hvor der er gode muligheder for fælles sparring og udvikling af praksis. Samarbejdet imellem personalet bygger på respekt for andre, tillid til at alle gør deres bedste og åbenhed overfor professionel udvikling og idé-udveksling.
Samværet i personalerummet er præget af en social og uformel tone, hvor humor ofte fylder. Vi tilbyder en skole med spændende udfordringer, fantastiske kollegaer og god stemning.
Du kan læse mere om os på Rosengaardskolens hjemmeside.
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.
Arbejdstid: Fuldtid
Varighed: Vikariat
Tiltrædelse: 1. november 2025 eller snarest muligt
Vil du vide mere?
Yderligere oplysninger kan fås hos Karen Dalsgaard, afdelingsleder for Børnemiljøet på Rosengårdskolen på 21 59 28 90
Det praktiske
Ansøgningsfrist er torsdag den 9. oktober 2025. Vi afholder samtaler i uge 43, 2025
Om os
Rosengårdskolen er en 2-sporet folkeskole beliggende i den sydøstlige del af Odense. Vi har ca. 550 elever på skolen, fordelt på skolens almene del (0. – 9. kl.) og i heldagsafdelingen, Fønix, der er et undervisningstilbud til børn med særlige behov. Rosengårdskolen er opdelt i et børnemiljø fra 0.-5. klasse og et ungemiljø fra 6.-9. klasse.
Rosengårdskolen er en stor og mangfoldig skole, hvilket er en af vores grundlæggende styrke. En anden styrke ved skolen er, at den består af dygtige og engagerede medarbejdere, der er optagede af at uddanne det hele menneske, hvor trivsel, faglighed og dannelse går hånd i hånd. Vi er optagede af at skabe livsduelige mennesker. Vi arbejder ud fra et inkluderende tankesæt, hvor alle elever skal opleve sig som en del af et fællesskab, og samtidig holder vi et stort fokus på fagligheden. Vi er ca. 110 ansatte på skolen; 60 lærere, 40 pædagoger, pædagogiske assistenter og medhjælpere, dertil kommer administrativt personale og ledelse.
Vi arbejder i årgangsteams, og vi forventer, at du som pædagog på Rosengårdskolen indgår professionelt og åbent i samarbejdet, hvor teamet i fællesskab løfter de opgaver, der er forbundet med at skabe en god og tryg SFO med lige deltagelsesmuligheder for alle. I vores tilgang til børnene bruger vi low arousal og vi arbejder ud fra en anerkendende og inkluderende pædagogik.
Om jobbet og dig
Det er en forventning, at du er uddannet pædagog, hvis du søger stillingen. I SFO’en bliver man som pædagog en del af et team bestående af pædagoger, pædagogiske assistenter, medhjælpere og studerende. De professionelle indgår i et tæt teamsamarbejde omkring børnene. Vi arbejder ud fra en anerkendende og ressourceorienteret pædagogik, og vi anvender ”Low Arousal”-tilgangen i mødet med børnene. I SFO’en prioriterer vi højt, at børnene danner gode relationer til de voksne og de andre børn, og vi har fokus på, at alle børn oplever sig som en del af fællesskabet og af skolen. Vi lægger vægt på, at børnene i SFO bliver mødt af en bred vifte af aktiviteter og værksteder, som er inspirerende og varierede. Vores mål er at skabe en tryg, sjov og mangfoldig SFO, hvor alle elever i SFO-alderen kan trives og udvikle sig. Forældrene er vores samarbejdspartnere i dette arbejde, og derfor vægtes forældresamarbejdet højt i vores dagligdag.
Stillingen rummer både arbejdstid i skolen og den almindelige SFO på skolen. I skolen vil man være tilknyttet en årgang, hvor man står for den understøttende undervisning og deltager i skoledagens løb. Der arbejdes i årgangsteam, og lærere og SFO-personale har ugentligt teammøde, hvor man samarbejder om børnene og deres læring, trivsel og udvikling. I SFO’en indgår man i dækningen af hele arbejdstiden, dvs. fra morgen-SFO’en åbner kl. 06.30 til SFO’en lukker kl 16.45. Derudover er man med til at planlægge og dække skoleferierne. SFO’en har sommerlukket i uge 28, 29 og 30 i sommerferien.
Rosengårdskolens pædagoger er kendetegnede ved nedenstående egenskaber og kompetencer:
- er god til at danne positive relationer
- Kan lide at være sammen med børn og at lege
- Kan planlægge, igangsætte og styre gode og inkluderende aktiviteter i SFO’en
- Er positiv og fleksibel
- Er empatisk, omsorgsfuld og autentisk
- Har en tydelig og rolig fysisk fremtoning
- Er nærværende i tilgangen til børnene og engageret i arbejdet
- Har mod på at deltage i faglige drøftelser og kan give og modtage feedback.
- Kan indgå som en naturlig og understøttende del af undervisning i skolen
- Er en god samarbejdspartner, der lægger vægt på det fælles arbejde omkring børnene
- Evner at møde forældrene som den vigtige samarbejdspartner, de er
Vi tilbyder
Som ansat på Rosengårdskolen bliver du en del af en stærk faglig og social personalegruppe med engagerede og motiverede kolleger, hvor der er gode muligheder for fælles sparring og udvikling af praksis. Samarbejdet imellem personalet bygger på respekt for andre, tillid til at alle gør deres bedste og åbenhed overfor professionel udvikling og idé-udveksling.
Samværet i personalerummet er præget af en social og uformel tone, hvor humor ofte fylder. Vi tilbyder en skole med spændende udfordringer, fantastiske kollegaer og god stemning.
Du kan læse mere om os på Rosengaardskolens hjemmeside.
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation.
Arbejdstid: Fuldtid
Varighed: Vikariat
Tiltrædelse: 1. november 2025 eller snarest muligt
Vil du vide mere?
Yderligere oplysninger kan fås hos Karen Dalsgaard, afdelingsleder for Børnemiljøet på Rosengårdskolen på 21 59 28 90
Det praktiske
Ansøgningsfrist er torsdag den 9. oktober 2025. Vi afholder samtaler i uge 43, 2025