Om KCV
Kompetencecenter Vest (KCV) er Hillerød Kommunes specialklasserække for normaltbegavede elever med specifikke udfordringer inden for impulsstyring og opmærksomhed (ADHD/ADD) samt kontakt og kommunikation (autismespektrumforstyrrelser).

Vi arbejder ud fra en helhedsorienteret tilgang, hvor struktur, forudsigelighed og relationsarbejde er nøgleord. Hos os er det vigtigt, at eleverne oplever tryghed, fællesskab og mulighed for udvikling – både fagligt og socialt.
Vi har 8 teams med op til 80 elever, fordelt på 10 små klasser med 6-8 elever. Vores 36 engagerede medarbejdere samarbejder tæt på tværs af fagligheder og har en kultur præget af humor, hjælpsomhed og høj faglighed. Vi prioriterer sparring, videndeling og fælles refleksion, så vi hele tiden udvikler vores praksis til gavn for eleverne.

Hvorfor er rollen vigtig?
Som pædagog er du med til at skabe rammerne for elevernes sociale og personlige udvikling. Du er en central person i både skole og HFO, hvor du understøtter eleverne i at indgå i fællesskaber, håndtere udfordringer og opleve glæde ved læring og leg. Din indsats gør en konkret forskel for elevernes trivsel og udvikling.

Om stillingen
Du bliver en del af indskoling, mellemtrin og HFO, hvor du planlægger og gennemfører aktiviteter, der styrker elevernes sociale kompetencer. Du arbejder tæt sammen med dine teamkolleger og indgår i et team, hvor refleksion og samarbejde er i fokus.

Eksempler på dine opgaver

• Skabe aktiviteter i HFO, der fremmer fællesskab og leg
  Du planlægger kreative værksteder, udendørs lege og strukturerede spil, der giver eleverne mulighed for at øve sociale færdigheder i trygge rammer. Aktiviteterne skal være overskuelige og tilpasset elevernes behov, så alle kan deltage.
• Understøtte elevernes sociale udvikling i klassen
  Du hjælper eleverne med at håndtere konflikter, øve turtagning og indgå i samarbejde. Det kan være gennem små gruppeaktiviteter, guidet leg eller samtaler, hvor du støtter dem i at forstå sociale spilleregler.
• Bidrage til struktur og forudsigelighed i hverdagen
  Du er med til at skabe en tydelig dagsrytme, hvor eleverne ved, hvad der skal ske. Det kan være ved at bruge visuelle skemaer, gentage rutiner og hjælpe eleverne med overgange mellem aktiviteter.
• Indgå i dialog med forældre om elevernes trivsel
  Du deltager i møder og har daglig kontakt med forældre, hvor du formidler observationer og giver konkrete forslag til, hvordan barnet kan støttes hjemme og i skolen.
• Deltage i teammøder og pædagogiske drøftelser
  Du bidrager med dine observationer og idéer til, hvordan vi bedst kan tilpasse indsatsen til den enkelte elev. Samarbejdet med lærere og PPR er en vigtig del af din rolle.

Vi forventer, at du

• Har pædagoguddannelse og gerne erfaring fra specialområdet.
• Er robust og kan bevare overblikket i en til tider hektisk hverdag.
• Kan rumme forskellige reaktioner og adfærd hos eleverne.
• Har gode skriftlige kompetencer til dokumentation og dialog.
• Er en teamplayer, der ser samarbejde som en styrke.

Vi tilbyder

• En spændende og meningsfuld hverdag med stor variation.
• Et stærkt kollegialt fællesskab med fokus på samarbejde.
• Mulighed for kompetenceudvikling og efteruddannelse.
• En kultur, hvor vi hjælper hinanden og deler viden.

Praktisk info
Tiltrædelse: Gerne 1. marts 2026 eller hurtigst muligt.

Ansøgningsfrist: Onsdag den 28. januar 2026.
Ansættelsessamtaler afholdes løbende.

For yderligere oplysninger
Kontakt Afdelingsleder Lasse Gadgaard på telefon 72 32 71 03.
Læs mere på Kornmarkskolens hjemmeside

Ansøgningen sendes elektronisk via linket

Hos os er det ikke kun arbejdet, der tæller, men også menneskene bag.

I fællesskab gør vi hver dag en forskel for kommunens mere end 54.000 borgere, og vi sætter pris på det helt særlige bidrag, som du kommer med. Vi er stolte af at gå nye veje og sammen finde løsninger på de udfordringer, som møder os. Hillerød Kommune er en fleksibel arbejdsplads, hvor vi tror på værdien af både forskellighed og sammenhold. Det er vigtigt, at alle føler sig anerkendt og respekteret, for hos os er arbejdsglæde en forudsætning for den gode kvalitet og tilfredse borgere.