Vil du være med til at implementere visionen om ”Mangfoldige børnefællesskaber” på en skole, hvor samarbejde og udvikling er i fokus? Så er du måske vores nye overgangspædagog.

På Strandvejsskolen arbejder vi med fællesskaber, der favner børns forskelligheder.

Vi vægter arbejdsglæde for både børn og voksne højt, og vi tager udgangspunkt i børnenes forskellige forudsætninger, behov og interesser.

Vi er en personalegruppe med mange forskellige kompetencer, og vi ser mulighederne frem for begrænsningerne.

Vi har samarbejde og udvikling i fokus, og vi løfter i fællesskab.

Om stillingen
Som overgangspædagog er du den første, der møder vores kommende børn i børnehaven og er derfor med til at sørge for den gode overgang til KKFO’en og skolen. Du vil blive en vigtig del i det tætte samarbejde mellem pædagoger, lærere og forældre, for at sikre en nuanceret og helhedsorienteret tilgang til børnenes udvikling. Da dette er en ny stilling, vil du være med til at udvikle rollen og dens mange muligheder.

Dine opgaver vil være at

• besøge børnehavernes storegruppe inden kommende elever skal starte i KKFO i maj
• skabe bæredygtig overgang for alle, men særligt for de udsatte børn
• deltage i videns-overdragelsesmøder, forældresamtaler og lignende omkring barnet eller børnegruppen
• tage imod børnene ved deres start i maj sammen med resten af personalet og være en del af maj-teamet på KKFO’en
• samarbejde med børnehaveklasse- og lærerteams omkring udvikling af inkluderende læringsmiljøer
• understøtte børnene med fokus på deres trivsel og læring gennem bl.a. Co-teaching og sprogarbejde
• samarbejde med skolens ressourceteam om børn i udsatte positioner

Du skal derfor kunne bidrage til

• at udvikle læringsmiljøer med fokus på læring og trivsel for alle elever på Strandvejsskolen
• refleksion og samarbejde med personalet med blik for handlemuligheder
• at være med til at skabe en god og tryg overgang fra skole til KKFO

Vi søger en pædagog, der

• er uddannet pædagog – gerne med en inklusions/specialpædagogisk profil
• gerne må have erfaring eller kendskab til Co-teaching og sprogarbejde i børnehave/børnehaveklasser
• har erfaring med førskole-børn i børnehave og/eller skolestartere i skolen
• har overblik og kan arbejde struktureret og målrettet
• er erfaren i tværfagligt samarbejde og konstruktiv dialog med forældre
• kan formulere sig på skrift og arbejde struktureret med dokumentation og handleplaner
• er god til relationsarbejde
• er engageret, positiv og nysgerrig
• kan arbejde i team og selvstændigt

Vi kan tilbyde
En spændende stilling med fokus på trivsel, mangfoldighed, børns læring og udvikling. Du bliver en del af et fagligt fællesskab med mange spændende opgaver, og hvor du har stor indflydelse på dit arbejde.

På Strandvejsskolen laver vi skole sammen, og for os betyder det, at ingen står alene med at løse en opgave.

Strandvejsskolen er en folkeskole i Københavns Kommune, beliggende i en grøn oase. Vi huser ca. 570 elever fra 0.-9. årgang. Som stærkt tilvalgt skole i et ressourcestærkt område har vi høje faglige ambitioner, og arbejdet med trivsel og fællesskaber er selve fundamentet for vores målsætning om at have trygge, glade og motiverede elever. Vi brænder således for at drive en skole, som baserer sig på en lærings- og evalueringskultur, der understøtter elevernes alsidige udvikling.

Ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesforhold er i henhold til gældende overenskomst.

Stillingen er på 37 timer ugentligt med tiltrædelse pr. 1. august 2025.

I forbindelse med ansættelsen vil der blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest.

Du kan læse mere om skolen på skolens hjemmeside Strandvejsskolen.

Vil du vide mere?
Du er meget velkommen til at kontakte KKFO-leder Tore Østergaard Falhof på 50 53 83 42 eller konstitueret skoleleder Ulrikke Wandler på 40 42 51 57 for yderligere information eller rundvisning.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Vi glæder os til at høre fra dig.

Søg via linket senest fredag den 23. maj 2025
Der vil blive afholdt ansættelsessamtaler løbende.