Center for Dagtilbud og Uddannelse i Ishøj Kommune søger en faglig stærk, engageret og visionær ressourcelærer til at varetage den særlige opgave med ordblinde elever og elever med læseudfordringer på kommunens skoler. Stillingen er på fuld tid med start 1. juni 2025.

Ishøj Kommune har et særligt fokus på ordblinde elever og elever med læseudfordringer. Vi har organiseret os med et team på tre dygtige ordblinderessourcelærere, som varetager opgaven med at styrke indsatsen over for ordblinde elever og elever med læseudfordringer, deres forældre og lærere. Da en af vores dygtige ordblinderessourcelærere har valgt nye udfordringer, søger vi en ny kollega til at varetage opgaven sammen med de to ordblinderessourcelærere der allerede er ansat. Som vores nye kollega vil du skulle varetage opgaver med ordblinde elever på skolerne samt undervise i særligt tilrettelagte læseforløb. Planlægningen af opgaverne foregår i samarbejde med de to øvrige ordblinderessourcelærere og kommunens læsevejledere og konsulent for sprog, læsning og skrivning.

Som ressourcelærer bliver du ansat i Center for Dagtilbud og Uddannelse med 2 af kommunens 5 folkeskoler som dit primære tjenestested. Du bliver en del af konsulentteamet på rådhuset. Stillingens hovedopgaver er:

• at udføre og koordinere indsatser omkring ordblinde elever på kommunens folkeskoler
• at undervise de ordblinde elever og deres lærere samt være mentor og vejleder for ordblinde elever og for deres forældre
• at undervise i læseforløb fra 1. – 9. klasse for udvalgte elever på skolerne. Læseforløbene kan f.eks. omhandle afkodning, stavning eller læseforståelse

Vi søger en person, der brænder for området og som har erfaring fra arbejdet med ordblinde elever og elever med læseudfordringer. Det er vigtigt for os, at du

• har en relevant uddannelse fx som lærer, ordblindelærer og/eller læsevejleder med relevant videreuddannelse inden for ordblindhed
• har stor faglig viden om ordblindhed og relevante læse-, skrive og stavestrategier og besidder evnen til at formidle og praktisere den til rette tid og på rette sted
• har viden om kompenserende hjælpemidler målrettet ordblinde
• har erfaring med at tage ordblindetesten og risikotest for ordblindhed
• har kendskab til folkeskolens afgangsprøver
• har gode relationskompetencer og er anerkendende, nærværende og synlig
• kan tilrettelægge, lede og indgå i processer og har erfaring med metodiske læringsprocesser
• kan udarbejde en målrettet skriftlig plan for, hvordan den enkelte elev bliver støttet i samarbejde med fx lærer, læsevejleder, psykolog og tale-/hørekonsulent
• har erfaring med rådgivning og vejledning
• kan bevare overblikket, følger op og samtidig har blik for detaljen
• kan arbejde selvstændigt og samtidig er teamplayer og sikrer inddragelse på alle niveauer, hvor det er relevant
• håndterer komplekse problemstillinger og konflikter professionelt
• kan engagere, inspirere og tænke nyt med behørig respekt for det eksisterende
• kan arbejde ind i kommunens strategi for stærke fællesskaber

Rammen om vores arbejde er Ishøj Kommunes Børne- og Ungepolitik. Vores vision er, at børn og unge sejrer i eget liv, og at børn og unge får mulighed for og rammer til at nå deres fulde potentiale.

Link til børne- og ungepolitikken

Har du yderligere spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte ressourcelærerne Birgit Lundemann Street på tlf.: 22 31 78 51 og Lone Thaulow Jensen på tlf.: 26 18 31 04 eller leder af kvalitet og udvikling Gitte Smidt Blytt på tlf.: 24 85 06 96

Ansøgningsfristen er den 21. april 2025. Det forventes, at der afholdes ansættelsessamtaler den 28. april 2025.