Vil du være med til at skabe en skole, der er baseret på viden om børns grundlæggende behov, og hvor børns hverdag er så motiverende og meningsfuld, at de ikke vil hjem, når skoledagen slutter?

På Vesterbro Ny Skole er klassekor i indskolingen en del af en motiverende, varieret skoledag. Alle Kan Synge (AKS) er et sang- og trivselsprojekt, der forsøgsvis har været en del Vesterbro Ny Skole siden januar 2024. Alle klasser fra børnehaveklasse til 3. årgang har klassekor på skemaet to gange om ugen med en AKS-lærer (korleder)i tæt samarbejde med klassens lærer eller pædagog. Desuden optræder børnene flere gange om året fx ved morgensangskoncerter, fremvisningsaftener og større koncerter.

Vi søger
Nu har vi besluttet at fastansætte AKS-lærere på skolen til at varetage klassekor, og derfor søger vi dygtige og engagerede lærere, som kan føre AKS-pædagogikken videre. Du vil som AKS-lærer blive en del af skolens medarbejdergruppe og arbejde tæt sammen med skolens andre AKS-lærere og teamenes lærere. Se mere om AKS her.

Hvem er vi?
Vi en firesporet skole med 850 skønne og videbegærlige børn og 100 dygtige og engagerede pædagogiske medarbejdere i skolen og KKFO'en. Forældregruppen er kendetegnet ved et stort engagement i skolens virke.

Vi er bl.a. optaget af at

• Vesterbro Ny Skole er en god skole for alle både børn og voksne – når børn bruger tusindvis af timer på deres skoleliv, så skal skolen gøre sig umage for at forstå deres behov, og lærere og pædagoger skal have de bedst mulige betingelser for at kunne understøtte børnenes læring og trivsel
• relationskompetent praksis er vores fælles fundament, fordi trivselsfremmende og udviklingsstøttende samspil uden skældud er afgørende for alle børns trivsel og udvikling, både socialt, fagligt og personligt
• udviklingen af skolen tager afsæt i seks grundlæggende behov, som Louise Klinge gennem sin forskning har identificeret, og som man tværvidenskabeligt kan konkludere, at alle børn og unge har brug for at få understøttet – det drejer sig om tryghed, autonomi, kompetence, samhørighed, sundhed og at bidrage
• vi med udgangspunkt i al den gode praksis, der allerede er på skolen, arbejder i retning af mere projektbaseret læring, leg og bevægelse og fleksibel mødetid – på længere sigt vil vi også i højere grad inddrage kerneelementer som aldersblanding, fysiske rammer, udeskole og natur samt skolemad i udviklingen af skolen.
• inddrage børnenes stemme og at børnene i højere grad oplever, at det er deres skole og tager medansvar for et godt læringsmiljø, gode pauser og det fysiske miljø på skolen
• vi som professionelle læringsfællesskaber i teamene bidrager til at skabe og vedligeholde gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn
• forældresamarbejde er et partnerskab mellem skole og hjem, som understøtter børnenes læring og trivsel

Hvem er du?
Vi søger engagerede og dygtige AKS-lærere, der

• har et højt musikfagligt niveau og pædagogisk flair for at arbejde med børnenes trivsel, der sammen med sangen udgør det primære fokus i korundervisningen
• har solid erfaring med at arbejde med sang med indskolingsbørn
• er dygtige til at spille på klaver og selv kan akkompagnere til korundervisningen
• arbejder kreativt og er indstillede på udvikling af egen faglighed både musikfagligt og pædagogisk
• har gennemført eller er villige til at gennemføre et AKS-efteruddannelsesforløb
• ønsker at indgå i et AKS-lærerteam på tværs af AKS-skoler og at være en del af samarbejdet med foreningen Alle Kan Synge
• er indstillede på og ønsker at bidrage til, at kor og koncerter bliver en naturlig del af hele skolens liv, og at opgaven med AKS vil udvikle sig i takt med skolens udvikling
• er gode til at samarbejde med såvel andre AKS-lærere som på tværs af fagligheder
• har et ressourceorienteret børnesyn og blik for inddragelse af børnenes stemme
• har en relationskompetent praksis og en positiv og anerkendende tilgang til børnene
• kan skabe gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn
• kan se sig selv i visionen ovenfor og kan navigere og trives i, at vi er i en udviklingsproces med foranderlighed

Løn- og ansættelsesforhold
Stillingerne som Alle Kan Synge-lærer er deltidsstillinger på 12-18 timer ugentligt. Vi forventer, at du kan starte den 1. august 2025. Ansættelse sker i henhold til lærernes overenskomst og den gældende forhåndsaftale mellem Københavns Kommune og Københavns Lærerforening. I forbindelse med ansættelserne indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Yderligere oplysninger
For yderligere information om stillingerne er du velkommen til at kontakte skoleleder Sara Cort på 82 56 61 20. Se også skolens hjemmeside.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest mandag den 2. juni 2025
Vi holder samtaler tirsdag den 10. juni.