Lærer til Specialskolen Horisonten afd. Tisvilde

fuldtid
Lærer til Specialskolen Horisonten afd. Tisvilde
  • Horisonten
  • Tingbakken 10, 3230 Græsted
Vil du være med til at lave skole for alle vores herlige, søde og sjove børn, og står du stærkt, fleksibelt og kreativt i din relationskompetence og i din faglighed, så søger Horisonten afd. Tisvilde/Vejby nu efter en lærer, som brænder for at give vores elever lyst og mod på læring og livsduelighed.

Om specialskolen Horisonten
Horisonten er en nystartet specialskole med start 1. august 2024, som har samlet Gribskov Kommunes specialundervisningstilbud. Horisonten har fra august 2025 ca. 200 elever og ca. 90 medarbejdere.

Horisonten består af 5 afdelinger for forskellige elevmålgrupper beliggende i Esrum, Ramløse, Tisvilde/Vejby og Græsted. Afdelingen i Ramløse og Esrum er heldagstilbud og afdelingerne i Græsted og Tisvilde/Vejby er specialskoletilbud, hvor eleverne går i fritidsordning med støtte efter skole.

Vi benytter flittigt de lokale omgivelser som spejderhytter, skov og strand. Vi har egne biler og en stor grejbank til rådighed.

Du vil træde ind i en skole i en rivende udvikling, og du vil få mulighed for at være med i en stor omstillingsproces med én klar ambition om at opbygge et fagligt miljø og at den specialpædagogiske kvalitet skal være i top.

Vores vision er at eleverne skal trives, opleve succes i skolen og blive så dygtige som de kan, udvikle interesser og føle sig som en del af fællesskabet. Vores hverdag er travl, inspirerende og krævende – og utrolig meningsfuld og givende. Du vil opleve, hvordan din indsats kan gøre en afgørende forskel for de børn, vi er her for.

Afd. Tisvilde/Vejby
  • Vi er en afdeling med indskoling/mellemtrin på afd. Tisvilde og mellemtrin/udskoling på afd. Vejby.
  • Vi er ca. 60 børn og unge fordelt fra 0.-10. klasse på 7 klasser.
  • Hos afdeling Tisvilde/Vejby er målgruppen normalt eller højt begavede elever som udviser socialkognitive udfordringer, herunder udfordringer indenfor kommunikation, social interaktion og adfærd, i en sådan grad at de ikke profiterer af et traditionelt skoletilbud.
  • Eleverne har behov for et mindre, overskueligt og forudsigeligt pædagogisk miljø, for at kunne lære og udvikle sig både fagligt og socialt.
  • Lærere, pædagoger og pædagogmedhjælpere er tæt samarbejdende, og vi er fælles om undervisning og aktiviteter.
  • På Tisvilde/Vejby afdelingen er vi inspirerede af den strukturerede visualiserede tilgang, hvor vi fokuserer på at skabe en tydelig struktur, genkendelighed og forudsigelighed i elevernes skoleliv.
  • Eleverne undervises i mindre klasser med fast personale. Det betyder, at det er de samme medarbejdere, der underviser eleverne og står for det socialpædagogiske arbejde, med at understøtte elevernes sociale og personlige udvikling. Således får eleverne og medarbejderne tætte og udviklende relationer som fremmer indlæringen og udviklingen hos eleverne.

Vi tilbyder
  • En unik mulighed for at være med at udvikle den pædagogiske og didaktiske linje
  • Et job med gode udviklingsmuligheder, både fagligt og personligt
  • Skønne og energifyldte børn og kollegaer
  • Høj grad af indflydelse på dagligdagen samt udviklingen af tilbuddet indenfor de ovenforstående rammer
  • Intern udvikling af vores fælles specialpædagogiske ståsted

Vi lægger vægt på, at du
  • Er læreruddannet
  • Har grundlæggende kendskab til didaktiske og pædagogiske strategier – og du har lyst til at blive dygtigere og videreudvikle din viden om specialpædagogik og didaktik
  • Har mod på at undervise projektorienteret i samarbejde med kollegaer på tværs
  • Kan tilrettelægge differentieret undervisning og planlægge individuelle undervisningsplaner
  • Står stærkt og tydeligt i din faglighed, og du forstår at byde selvstændigt ind med, hvordan undervisning og aktiviteter bedst kan tilrettelægges i pædagogisk øjenhøjde med målgruppen og med fokus på det enkelte barns nærmeste udviklingszone
  • Er god til at danne relationer
  • Er tydelig, rolig, tålmodig, med godt humør
  • Tror på at alle børn gør det så godt de kan, ud fra de forudsætninger de har
  • Kan kigge bag adfærd og er i stand til at tilbyde et roligt nervesystem og være nedtrappende og støttende, når følelserne vokser sig store hos eleverne
  • Forstår, at læring kan se ud på mange måder, og du finder positiv energi og faglig meningsfuldhed i at inddrage musik, natur, kreativitet, leg, håndarbejde, håndværk og fysisk bevægelse i dit samspil med børn
  • Har lyst til at have indflydelse på din arbejdsplads og interesse for skoleudvikling
  • Har lyst til at reflektere, dele og udvikle på egen og kollegaers praksis i et trygt fagligt fællesskab
  • Tænker ud af boksen, ser læring i et bredt perspektiv og ser tværfagligt samarbejde som en naturlighed
  • Tager professionelt ansvar for de børn og familier, du arbejder med og har gode samarbejdsevner og højt fagligt engagement

Det praktiske
Stillingen er en fuldtidsstilling, og er til besættelse til det kommende skoleår 1. august 2025.

Løn- og ansættelsesvilkår efter overenskomst.

Vi gør opmærksomme på, at vi i forbindelse med ansættelse vil indhente børne- og straffeattest.

Det er en forudsætning for ansættelse i Gribskov Kommune, at du kan oplyse minimum en reference.

Ansøgningsfrist og samtaler
Ansøgningsfristen er den 18. juni 2025.

Samtalerne afholdes den 23. juni 2025 i tidsrummet 12.00-16.00

Yderligere information
Hvis du har lyst til at høre mere om stillingen og eventuelt komme på rundvisning inden du søger, er du meget velkommen til at kontakte afdelingsleder Cecilie Holmer på telefon 72 49 81 25.

Har du behov for yderligere oplysninger, kan du læse nærmere om afdelingen, måden vi arbejder på og elevmålgruppen for afdelingen i tilbudsbeskrivelsen her. Læs mere om Horisonten på Home | Horisonten.

Vi glæder os meget til at høre fra dig.

Ansøgninger modtages kun elektronisk via knappen 'Søg stillingen'.

Gribskov Kommunes værdier
Åbenhed · Tillid · Respekt · Deltagelse · Mod · Fleksibilitet


Alle oplysninger vil blive behandlet fortroligt og i overensstemmelse med regler for beskyttelse af personfølsomme oplysninger.

 

Log ind