Klubpædagog til Klub Filippa

fuldtid
Klubpædagog til Klub Filippa
  • FREDERIKSBERG KOMMUNE
  • Smallegade 1 2000 Frederiksberg

Klubpædagog til Klub Filippa 

Vil du være med til at videreudvikle og styrke en allerede meget velfungerende fritids- og juniorklub med store ambitioner og højt til loftet?

Vi søger en engageret og fagligt stærk klubpædagog til Klub Filippa, som er en del af Skolen ved Søerne på Frederiksberg. Du skal indgå i fritidsdelen af klubben og samarbejde tæt med skolens lærere og øvrige pædagoger om at skabe en helhedsorienteret indsats for børn og unge.

 

Klub Filippa er en fritids- og juniorklub tilknyttet Skolen ved Søerne og ligger i en charmerende villa på Filippavej 5, lige ved søerne på Frederiksberg. Klubben henvender sig primært til elever fra 4. til 7. klasse, og er en vigtig del af skolens helhedsorienterede tilgang, hvor skole og fritid hænger tæt sammen. I Klub Filippa arbejder pædagogerne med at skabe meningsfulde og udviklende aktiviteter, der styrker børnenes trivsel, fællesskab og personlige udvikling. Aktiviteterne spænder bredt og inkluderer blandt andet: 

 

Musikværksteder – Idrætsaktiviteter – Natur- og udeliv – Rollespil – Ridning – Gaming i en pædagogisk ramme – Ture ud af huset – Sommerkoloni og skiture

 

Pædagogerne i klubben indgår også i skoletimerne fra 4. til 8. årgang, hvor de understøtter trivsel, dannelse, fællesskaber og bevægelse og bidrager til en sammenhængende hverdag for eleverne.

Der er et tæt samarbejde med skolens lærere, hvor fælles årgangsteammøder sikrer koordinering og fælles indsats. Klubben bygger på et inkluderende børnesyn, inspireret af Ross W. Greene og Low Arousal-tilgangen, hvor relationer og ro er i centrum, og hvor de voksne tager ansvar for at skabe trygge og udviklende rammer.

 

Børne- og voksensyn: ”Børn gør det godt, når de kan”   

I klub Filippa og på Skolen ved Søerne står vi på dette grundprincip og børnesyn fra psykolog Ross W. Greenes tilgang til arbejdet med børn, der udfordrer os. På samme måde er det et vigtigt afsæt for PLC og vejlederne på skolen, at ”voksne gør det godt, når de kan”. 

 

På Skolen ved Søerne sender vi kun få elever videre til specialskoler o. lign. Derfor har vi elever med særlige undervisningsbehov, og vi har særligt fokus på at fremme deltagelsesmuligheder for alle. Vi er en ambitiøs skole, klub og SFO, der har høje forventninger til alle vores elever.

 

Vi tilbyder
  • En stærk og velkonsolideret skole- og klubkultur, der bygger på tillid og samarbejde
  • En klub og skole med høj faglighed og inkluderende pædagogisk praksis
  • En ambitiøs og dygtig medarbejdergruppe
  • Et tæt samarbejde mellem skole, SFO og klub
  • En arbejdsplads med udsyn og mange eksterne samarbejdspartnere
Vi forventer, at du
  • Har et børne- og menneskesyn, der stemmer overens med klubbens og skolens værdier
  • Har erfaring med pædagogisk arbejde med børn og unge i klub- eller skolekontekst
  • Er god til at skabe relationer og samarbejde med både børn, kolleger og forældre
  • Er åben overfor pædagogisk nytænkning og kan anvende forskellige strategier
  • Kan arbejde selvstændigt og samtidig indgå i teamarbejde
  • Har lyst til at bidrage til udviklingen af en sammenhængende skole og fritidsdel
Om Skolen ved Søerne

Skolen ved Søerne har ca. 600 elever fra 0.-9. klasse og er opdelt i indskoling og udskoling med et tæt samarbejde på tværs af hele skolen og fritidslivet. På Skolen ved Søerne har vi særligt fokus i disse år på at få skabt en sammenhængende skole på alle leder og kanter. Det handler om at skolen skal hænge sammen fra 0.-9. årgang, på tværs af matriklerne og i mellem skole og fritid, således at der bliver et helhedssyn på barnets og den unges liv, om det foregår i skole, fritid eller udenfor skolen.

 

Udfoldelse af Børnesynet

Vi arbejder ud fra en Low Arousal tilgang, hvor vi, de voksne, har ansvaret for barnets adfærd: Vi skal smitte børnene med ro i stedet for at stresse dem med affektudsving og skældud. Low Arousal-tilgangens grundtanke ligger tæt op ad Ross Greenes sætning: ”Børn, der kan opføre sig ordentligt, gør det”. Man bør derfor ikke lægge ansvaret for konflikter og problemadfærd over på barnet. Hvis barnet en gang har mistet kontrollen over sig selv, er det den professionelles ansvar at udarbejde en pædagogisk plan, der minimerer risikoen for, at det sker igen.

 

Ansøgning og yderligere oplysninger

Yderligere oplysninger om skolen kan findes på skolens hjemmeside: skolenvedsoerne (aula.dk) eller ved kontakt til souschef og klubleder Tine Friis på tlf. 2898 0153. Der er også mulighed for at aftale et besøg i klubben.

Stillingen er et barselsvikariat på 35 timer om ugen ansættelse 1. december eller snarest derefter. 

Dine løn- og ansættelsesvilkår vil ske efter aftale med din forhandlingsberettigede organisation med udgangspunkt i Ny Løn. Vi gør opmærksom på, at inden ansættelse kan finde sted, skal du fremvise en §36 straffeattest (børneattest) samt en almindelig §11 straffeattest.

Ansøgningsfrist: mandag d. 3. november 2025 kl. 12. 

Tiltrædelse: 1. december eller snarest muligt derefter.

 

Samtalerunde finder sted torsdag d. 6. november.

Til samtalen vil der være en case, du skal forholde dig til.

 

Frederiksberg kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, handicap eller etnisk baggrund. Læs mere om Frederiksberg Kommune på www.frederiksberg.dksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, handicap, race, hudfarve, religion eller tro, politisk anskuelse, seksuel orientering, kønsidentitet, kønsudtryk eller kønskarakteristika eller national, social eller etnisk oprindelse.

Log ind