Tilhørsteamet – Rødovre Parkvej Skole

Vil du være med til at skabe skoletilhør for børn og unge, der har mistet forbindelsen til skolen?

Rødovre Parkvej Skole søger engagerede og fagligt stærke kolleger til et nyt tværfagligt team – Tilhørsteamet – der har særligt fokus på skolevægring og skoletilhør. Vi søger to pædagoger (eller pædagogiske assistenter), to lærere og én familiebehandler, som sammen skal danne et fast team med fælles opgaver og mål.

Om Tilhørsteamet
Tilhørsteamet er en ny enhed under Rødovre Parkvej Skole, der arbejder målrettet med elever, som i kortere eller længere tid har mistet tilhør til skolen. Enheden er tværfagligt sammensat, så vi kan arbejde helhedsorienteret sikre eleverne, de bedst mulige udviklingsbetingelser. Arbejdet er organiseret omkring særlige rammer og foregår primært udkørende – ofte i elevens hjem og nærmiljø.

Teamets primære opgave er at opbygge bæredygtige relationer til eleverne, bryde isolation og skabe motivation og tilhør. Det sker gennem kontakt, relation og undervisning – og med fokus på at finde vejen tilbage til et relevant skoletilbud. Arbejdet indebærer også angsteksponering, undervisning og tillidsopbygning, og kræver stor fleksibilitet og forståelse for komplekse komorbiditeter og tilstande.

Om jobbet som familiebehandler
Du vil som familiebehandler i tilhørsteamet varetage familiebehandling, samtaler med elever, mødefacilitering, udvikling og tilrettelæggelse af behandlingsarbejdet i tæt samarbejde med lærere, pædagoger og ledelse, og generel understøttelse af tilhørsteamets vigtige arbejde. Alle familier tilbydes familiebehandling, og denne kan foregå i hjemmet. Familiebehandlingen kan altså rumme både stort og småt – det vigtigste er, at det bidrager til elevens trivsel, udvikling og læring. Tilhørsteamet er en tværfaglig enhed og du vil i samarbejde med ledelse, lærere og pædagoger være med til at skabe de allerbedste udviklingsbetingelser for eleverne og deres familier. Vi ved, at for at lykkes med at bryde skolevægring, samt skabe bedre forudsætninger for trivsel, kræver det et tæt samarbejde med alle aktører. Du vil derfor også som familiebehandler i tilhørsteamet have en tovholder funktion, hvilket betyder at du bliver bindeleddet mellem alle samarbejdspartnere både internet og eksternt i de enkelte sager. Eksternt kunne dette være myndighed, psykiatri, støtte/kontakt personer m.fl.
Du vil som familiebehandler i tilhørsteamet have stor frihed og fleksibilitet ift. tilrettelæggelsen af din arbejdsdag, herunder mulighed for hjemmearbejdsdage.

Tilhørsteamet råder over elbiler og elcykler til hjemmebesøg, som altid foregår med familiens tilladelse og respekt for deres værdier. En vigtig del af indsatsen er brobygning fra hjemmet til skole eller anden uddannelsesinstitution, og vi arbejder med livsduelighed som et gennemgående tema.

Vi søger kolleger, der:
- har stærke relationelle kompetencer og kan møde børn og unge med ro, respekt og vedholdenhed
- kan arbejde struktureret og fleksibelt i en hverdag, der kræver tilpasning og kreativitet
- har lyst til tværfagligt samarbejde og ser værdien i fælles refleksion og udvikling
- har erfaring med eller interesse for skolevægring, skoletilhør og socialfagligt arbejde
- ser dokumentation og samarbejde med familier som en naturlig del af opgaven

Vi tilbyder:
- Mulighed for at forme din egen arbejdsdag
- En fleksibel arbejdsplads, hvor arbejdsliv og familieliv kan gå hånd i hånd.
- Et meningsfuldt arbejde med høj faglighed og stor mulighed for at gøre en forskel
- Gode rammer, hvor der er stor handlefrihed til at løse opgaven, understøttet af gode ressourcer.
- Et fast team med tæt sparring, supervision og fælles udvikling
- En arbejdsplads med tydelige værdier, stærkt kollegialt fællesskab og plads til faglig nysgerrighed
- Tilknytning til Rødovre Parkvej Skole – kommunens interne behandlings- og * specialundervisningstilbud for børn og unge fra 0.-9. klasse med komplekse problemstillinger

Din profil
Tilhørsteamet står sammen med Rødovre Parkvej Skole på en fælles behandlingsmæssig tilgang samt børne- og forældresyn, som danner rammerne for vores arbejde. Vi forholder os åbent og nysgerrigt, og vi bestræber os på, at vores organisering er fleksibel, så det er os, der indretter os efter eleverne.
Dette betyder, at du skal kunne tænke kreativt og trives i en organisation, hvor vi altid tilstræber de bedste løsninger – også når det kræver, at vi som personale må omstille os og gå nye veje.
Hos os er der derfor masser af gode forandringer, kreativitet og mulighed for gøre nyt, alt sammen fordi vi helst stiller os netop dér, hvor børn og familier har brug for, at vi er.
Vi kunne drømme om, at du har en baggrund som lærer eller pædagog, eller at du har solidt kendskab til udviklingspsykologi, specialpædagogik samt praksiserfering med børn. Måske du har en efteruddannelse som familiebehandler eller psykoterapeut eller i gang med dette.

Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.

Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.

Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.