Om KCV
Kompetencecenter Vest (KCV) er Hillerød Kommunes specialklasserække for normaltbegavede elever med specifikke udfordringer inden for impulsstyring og opmærksomhed (ADHD/ADD) samt kontakt og kommunikation (autismespektrumforstyrrelser).

Vi arbejder ud fra en helhedsorienteret tilgang, hvor struktur, forudsigelighed og relationsarbejde er nøgleord. Hos os er det vigtigt, at eleverne oplever tryghed, fællesskab og mulighed for udvikling – både fagligt og socialt.

Vi har 8 teams med op til 80 elever, fordelt på 10 små klasser med 6-8 elever. Vores 36 engagerede medarbejdere samarbejder tæt på tværs af fagligheder og har en kultur præget af humor, hjælpsomhed og høj faglighed. Vi prioriterer sparring, videndeling og fælles refleksion, så vi hele tiden udvikler vores praksis til gavn for eleverne.

Hvorfor er rollen vigtig?
Som børnehaveklasseleder er du med til at skabe fundamentet for elevernes skolegang. Du sikrer en tryg overgang fra dagtilbud til skole, og du bliver den voksne, der sætter rammerne for struktur, læring og trivsel. Din indsats har stor betydning for, at elever med særlige behov får en god start og oplever succes i hverdagen.

Om stillingen
Du vil have det primære ansvar for undervisningen i børnehaveklassen. Det betyder, at du planlægger og gennemfører aktiviteter, der styrker både sociale og faglige kompetencer. Du arbejder med tydelig klasseledelse, relationsarbejde og skaber en forudsigelig hverdag, hvor eleverne kan trives.

Eksempler på dine opgaver

• Udarbejde ugentlige planer med fokus på struktur og overskuelighed
  Du skaber visuelle dagsplaner, indfører faste rutiner og sikrer, at eleverne ved, hvad der skal ske. For elever med ADHD eller autismespektrumforstyrrelser er denne struktur afgørende for at reducere stress og skabe læringsro.
• Gennemføre undervisningsforløb, der understøtter sociale færdigheder og læringsmål
  Undervisningen handler ikke kun om faglig læring, men også om at styrke sociale kompetencer som samarbejde, turtagning og konflikthåndtering. Du vil bruge små gruppeaktiviteter og differentierede opgaver, der tager højde for elevernes individuelle behov.
• Indgå i tæt samarbejde med teamets pædagoger om aktiviteter og trivsel
  Du planlægger sammen med pædagoger, deler observationer og justerer indsatsen, så eleverne oplever sammenhæng mellem skole og HFO.
• Deltage i møder med teamet og PPR for at drøfte pædagogiske strategier
  Du er med til at analysere elevernes behov og udvikle strategier i samarbejde med psykologer, talepædagoger og andre fagpersoner. Det kan handle om at tilpasse undervisningen, lave handleplaner eller finde løsninger på udfordringer i klassen.
• Dokumentere elevernes udvikling og kommunikere med forældre
  Du registrerer elevernes progression og trivsel og formidler dette til forældre på en tydelig og anerkendende måde – via elevplaner, statusmøder og daglig dialog.

Vi forventer, at du

• Har læreruddannelse eller pædagoguddannelse med relevant erfaring.
• Har kendskab til specialpædagogik og erfaring med børn med ADHD/ADD eller autismespektrumforstyrrelser.
• Kan skabe struktur og ro i klassen gennem tydelig klasseledelse.
• Har gode samarbejdsevner og ser værdien i tværfaglig sparring.
• Er reflekterende og nysgerrig på elevernes perspektiver.

Bemærk: Børnehaveklasselederen er forankret fast i børnehaveklassen, hvor der – udover dig – er yderligere to faste pædagoger, samt eventuelle ekstra støtteindsatser til enkelte elever.

Vi tilbyder

• En meningsfuld hverdag med stor indflydelse på elevernes udvikling.
• Et miljø præget af humor, fællesskab og høj faglighed.
• Mulighed for efteruddannelse og faglig opkvalificering.
• En kultur, hvor vi hjælper hinanden og fejrer succeser.

Praktisk info
Tiltrædelse: Gerne 1. marts 2026 eller hurtigst muligt.

Ansøgningsfrist: Onsdag den 28. januar 2026.
Ansættelsessamtaler afholdes løbende.

Kontakt: Afdelingsleder Lasse Gadgaard, telefon 72 32 71 03.

Læs mere på www.kornmarkskolen.aula.dk

Ansøgningen sendes elektronisk via linket

Hos os er det ikke kun arbejdet, der tæller, men også menneskene bag.

I fællesskab gør vi hver dag en forskel for kommunens mere end 54.000 borgere, og vi sætter pris på det helt særlige bidrag, som du kommer med. Vi er stolte af at gå nye veje og sammen finde løsninger på de udfordringer, som møder os. Hillerød Kommune er en fleksibel arbejdsplads, hvor vi tror på værdien af både forskellighed og sammenhold. Det er vigtigt, at alle føler sig anerkendt og respekteret, for hos os er arbejdsglæde en forudsætning for den gode kvalitet og tilfredse borgere.