Er du optaget af, hvordan kunstig intelligens kan tænkes intelligent og ansvarligt ind i fremtidens uddannelser, og har du lyst til at stå i spidsen for et stort pilotprojekt på et ingeniørfakultet med mange forskellige uddannelser og interessenter? Til ENGINEERING dekansekretariatet søger vi en projektleder til et ambitiøst toårigt projekt, hvor du får både frihed og ansvar til at sætte retning og skabe konkrete resultater i tæt samarbejde med prodekanen for uddannelse, institutterne og vores samarbejdspartnere. Stillingen er tidsbegrænset i 2 år fra ansættelsestidspunktet, med forventet start snarest muligt.

Dine arbejdsopgaver

• Som projektleder bliver du ansvarlig for at drive og koordinere AI-pilotprojektet på ENGINEERING fra start til slut.
• Du samler trådene på tværs af institutter og uddannelser, sikrer fremdrift i aktiviteterne og sørger for, at resultater og erfaringer bliver omsat til konkrete ændringer i undervisningspraksis.
• Du arbejder tæt sammen med prodekanen for uddannelse og faglige nøglepersoner, herunder videnskabelige medarbejdere, om at udvikle og afprøve nye måder at bruge kunstig intelligens i undervisningen.
• En central del af din opgave bliver at planlægge og gennemføre projektets aktiviteter, herunder møder, workshops, fokusgruppeinterviews og afprøvninger i undervisningen.
• Du faciliterer dialogen med undervisere og studerende, indsamler input og erfaringer og omsætter dem til anbefalinger, der kan bruges af både ledelse og fagmiljøer.
• Du kommer desuden til at planlægge og afholde konferencer, workshops og kurser, både internt og i samarbejde med eksterne partnere.
• Projektet er strategisk vigtigt for fakultetet, og af samme grund er der prioriteret betydelige interne midler til at bakke op om projektet.
• Du får ansvar for at følge op på fremdrift, dokumentere resultater og rapportere til fakultetsledelsen. Det indebærer, at du forbereder beslutningsoplæg, justerer planer sammen med ledelsen, når der er behov for det, og er opmærksom på, at projektet hele tiden skaber værdi i en travl hverdag for undervisere og studerende. Samtidig bidrager du til opbygningen af en databank med eksempler på brug af kunstig intelligens i undervisningen og i aftagervirksomheder, så viden og erfaringer bliver gjort tilgængelige og kan genbruges på tværs af ENGINEERING.

Dine kompetencer

Vi lægger først og fremmest vægt på, at du har solid erfaring med projektledelse. Du er vant til at tage ansvar for større udviklingsprojekter, hvor der er mange interessenter, flere spor i gang samtidig og behov for både overblik og opmærksomhed på detaljen. Du arbejder struktureret med planlægning, opfølgning og kommunikation, og du formår at skabe fremdrift, også når projekter berører mange forskellige fagligheder og vaner.

Det er vigtigt, at du trives i og forstår et ingeniør- og naturvidenskabeligt miljø. Du skal kunne samarbejde tæt med videnskabelige medarbejdere og have respekt for deres faglighed, tidsmæssige rammer og arbejdskultur. Du behøver ikke selv at være ingeniør, men du skal være tryg ved at sætte dig ind i tekniske og faglige problemstillinger og bruge dialogen med fagpersoner aktivt, når projektet skal udvikles og forankres.

Du har en stærk forståelse for kunstig intelligens, gerne med konkret erfaring med generativ kunstig intelligens, og du kan se, hvordan teknologien kan anvendes meningsfuldt i undervisningssammenhænge. Du kan tale nuanceret om både muligheder og begrænsninger og kan støtte undervisere og ledelse i at træffe velinformerede valg om brugen af kunstig intelligens i uddannelserne. Derfor har du formodentlig også selv undervist eller på anden måde fået erfaring med, hvad der er vigtigt for at kunne lave god og engagerende undervisning.

Derudover er du en klar og sikker formidler. Du kan formulere dig præcist og målrettet i både skrift og tale, udarbejde korte og anvendelige beslutningsoplæg, og du kan stå foran en gruppe og facilitere dialoger, workshops og processer. Du behersker dansk på højt niveau og kan også begå dig på engelsk, når samarbejdet kræver det. Som person er du nysgerrig, ansvarsbevidst og god til at skabe tillid. Du arbejder selvstændigt, men ved også, hvornår du skal involvere kolleger, ledelse og projektdeltagere for at få de bedste løsninger.

Hvem er vi

Du bliver en del af ENGINEERING dekansekretariatet, som understøtter fakultetsledelsen og udviklingen af fakultetets uddannelser og øvrige aktiviteter. Vi er omkring ti kolleger i sekretariatet, der arbejder med blandt andet strategi, kvalitetsudvikling, uddannelse og tværgående projekter. Hverdagen er præget af en uformel stemning, høj faglighed og et stærkt kollegialt fællesskab, hvor vi hjælper hinanden og deler viden generøst.
Du får daglig reference til prodekanen for uddannelse og kommer til at arbejde tæt sammen med både kolleger i dekansekretariatet og Center for Digital Understøttet Læring (CDUL). CDUL bidrager med kompetencer inden for digital didaktik og læringsteknologi, og i samarbejde vil I være drivkraft for, hvordan kunstig intelligens anvendes og udvikles i undervisningen på ENGINEERING.

Arbejdsstedet er Aalborg Universitets campus i Aalborg, og der er krav om fysisk tilstedeværelse i projektet, så du kan være tæt på fakultetsledelsen, fagmiljøerne og de projekter, du driver. Der vil være moderat rejseaktivitet i form af ture til Aalborg Universitets campusser i Esbjerg og København.

Vi tilbyder en stilling, hvor du får en central rolle i at præge udviklingen af kunstig intelligens i uddannelserne på et af Danmarks førende ingeniørfakulteter. Du bliver en del af et stærkt fagligt og kollegialt miljø med engagerede undervisere, studerende og ledelse, og du får mulighed for at samarbejde med både interne og eksterne eksperter, nationalt og internationalt. Kurser og kompetenceudvikling er en naturlig del af stillingen, så du løbende kan styrke dine kompetencer i takt med, at feltet udvikler sig.

Ansøgning 
Din ansøgning skal indeholde følgende:  

• Ansøgning, hvori du redegør for, hvilke faglige og personlige kompetencer samt erfaringer der gør dig særligt kvalificeret til stillingen 
• CV 
• Eksamensbevis 
• Evt. relevante bilag 

Du kan læse mere om krav til din ansøgning her. 

Ansøgning sendes via Aalborg Universitets rekrutteringssystem, som kan tilgås under stillingsopslaget på Aalborg Universitets hjemmeside. 

Aalborg Universitet ønsker at afspejle det omgivende samfund og har diversitet som en kerneværdi. Derfor opfordres alle uanset personlig baggrund og orientering til at søge stillingen.

Har du spørgsmål?  
Hvis du har spørgsmål, er du meget velkommen til at kontakte os. Du finder kontaktpersoner nederst i opslaget.  

Forventet tidspunkt for samtaler: Senest en uge efter ansøgningsfristen, med første og anden samtale afholdt med cirka 3-5 dages mellemrum

Øvrige informationer 
Du kan læse mere om vores rekrutteringsproces her.  

Ansættelsesprocessen på Aalborg Universitet kan omfatte en risikovurdering som et værktøj til at identificere potentielle risici forbundet med nyansættelser, der sikrer arbejdspladsens sikkerhed, compliance og integritet. 

Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til overenskomst for akademikere i staten. Der er mulighed for forhandling af kvalifikationstillæg. 

Der er 3 måneders gensidig prøvetid i stillingen. 

Aalborg Universitet - Viden for verden
Aalborg Universitet er en international arbejdsplads med mere end 3700 ansatte. Vi udbyder virkelighedsnære uddannelser og skaber forskningsresultater i verdensklasse gennem samarbejde mellem forskere, studerende og offentlige og private virksomheder. Sådan opnås erkendelser, nye løsninger på samfundets problemer og viden, der forandrer verden. Vores hovedcampus ligger i Aalborg, men vi har også campus i Esbjerg og København.