– Har DU mod og lysten til at medvirke til at gøre en forskel for en af de vigtigste overgange i børns liv – nemlig overgangen fra dagtilbud til SFO og følge børnegruppen op igennem indskolingslive.

• Brænder du for at gøre en forskel i børns liv og fællesskaber – hver dag?
• Vil du arbejde i et miljø, hvor faglighed, samarbejde og udvikling går hånd i hånd?
• Er du pædagog med mod, mening, og masser af hjerte?

Så glæder vi os til at byde dig velkommen på Hummeltofteskolen – en skole og SFO i konstant bevægelse, hvor tryghed, nysgerrighed og fællesskab er kernen i alt, hvad vi gør.

Om stillingen
Vi søger en uddannet pædagog til en fast stilling på 34 timer om ugen med opstart 1. april 2026 eller hurtigst muligt derefter.
Fra første dag får du en vigtig og meningsfuld rolle i arbejdet med at modtage en ny børnegruppe i Mini-SFO – overgangen fra dagtilbud til skole og SFO. Sammen med erfarne og engagerede kolleger bliver du en central del af den trygge start på skolelivet.
Som primærpædagog får du, i tæt samarbejde med en pædagogmedhjælper og to tilknyttede pædagoger, ansvaret for at tage imod børnegruppen og skabe et godt fundament for deres nye fællesskab. I fællesskab arbejder I målrettet med at opbygge relationer, trivsel og et dynamisk børnefællesskab, hvor alle børn oplever at høre til.
Du vil være så heldig at du i det kommende skoleår være tilknyttet denne børnegruppe og følge dem med videre i børnehaveklasse, videre op til og med til enten 2. eller 3. klasse. Det betyder, at du bliver en vigtig del af både skolens undervisningsmiljø og SFO’ens pædagogiske praksis – med fokus på at skabe sammenhæng, nærvær og fællesskab for børnene.
Du bliver en del af et tæt tværfagligt team bestående af både pædagoger, børnehaveklasseledere og lærer, hvor samarbejde, faglighed og børns trivsel vægtes højt.

Om Hummeltofteskolen
Hummeltofteskolen er en ambitiøs folkeskole med ca. 825 elever fra børnehaveklasse til 9. klasse. Vi rummer en almen afdeling, SFO, klub og gruppeordning – og vi arbejder målrettet for at skabe de bedste rammer for læring, udvikling og trivsel.
Vores SFO er organiseret i tre afdelinger med egne lokaler og tilknyttede klasser (0.–3. klasse). Her skaber vi et trygt, inspirerende fristed, hvor børn møder engagerede voksne, kreative aktiviteter og sociale fællesskaber.

SFO´en har egne lokaler, hvor der er indrettet til at skabe fritidspædagogiske aktivteter og fællesskaber, der medvirker til at børnene her kan tilegne sig færdigheder i dannelse, udvikling samt det at indgå i forskellige fællesskaber og aktiviteter med børn på tværs af årgangene børnehaveklasse til og med 3. klasse.

Dine opgaver bliver bl.a.:

• At skabe en tryg og motiverende overgang mellem skole og fritid for børnene
• At understøtte undervisningsmiljøet i tæt samarbejde med klassens lærere og børnehaveklasseleder
• At planlægge og afvikle pædagogiske aktiviteter – både selvstændigt og i samarbejde med kolleger
• At facilitere meningsfulde fællesskaber, der understøtter både det enkelte barns trivsel og gruppens dynamik
• At sikre tydelige rammer og god struktur i dagligdagen – med fokus på barnets perspektiv
• At tage del i udviklingen af SFO’ens pædagogiske retning og aktiviteter
• At bidrage til en rød tråd i barnets liv, hvor skole og SFO tænkes som én helhed.

Vi leder efter dig, der:

Fagligt og professionelt:

• Er uddannet pædagog, gerne med erfaring eller gåpåmod til det pædagogiske arbejde i både skole og fritid
• Har kompetencer inden for klasseledelse, og kan stå alene med en børnegruppe
• Kan planlægge og facilitere undervisningsnære aktiviteter med pædagogisk sigte
• Har et skarpt blik for både det enkelte barns udvikling og børnefællesskabets dynamik
• Evner at bringe dine egne interesser og styrker i spil – fx udeliv, leg, musik, træværksted, drama/teater, brætspil eller kreativitet
• Kan bidrage aktivt til fælles refleksion, sparring og faglig udvikling i teamet
• Har forståelse for og erfaring med det tværprofessionelle samarbejde i en skolekontekst
• Er en god til at samarbejde med kollegaer gennem sparring og selv bede om hjælp
• Kan dokumentere og formidle pædagogisk praksis og trivsel med blik for mål og progression
• Gode relationelle kompetencer til at indgå i forældresamarbejdet

Personligt og relationelt:

• Har stærke relationskompetencer og møder både børn, forældre og kolleger med åbenhed og respekt
• Er omsorgsfuld og nærværende med børnene
• Er engageret, fleksibel og ansvarsfuld – og ser muligheder frem for begrænsninger
• God til af gå fra ”tale om tingene” til handling
• Bruger sine erfaringer til noget konstruktivt
• Tør være en tydelig, men samtidig varm voksen, som børnene kan regne med og spejle sig i
• Bidrager til en positiv og løsningsorienteret kultur med godt humør og overskud
• Er nysgerrig på nye måder at arbejde pædagogisk og tværfagligt på – og har mod på udvikling
• Kan indgå i skiftende arbejdsopgaver og arbejdstider i tidsrummet 07.00–17.00 (fredag til 16.00)
• At du har lysten, engagementet og gnisten til at arbejde med børnene

Børnene søger en pædagog som:

• Vil lave sjove aktiviteter, hvor vi får gode venner
• Vil hjælpe os når noget bliver svært
• Vil turde give et kram og trøste os
• Vil hjælpe os med at få en god start i Sfo og skole
• Ikke er bange for at sætte en tydelig struktur og rammer for vores hverdag
• Hjælper os med at lære af vores erfaringer gennem tiden

Vi tilbyder dig:

• En pædagogisk hverdag med stor variation, faglige og udviklende opgaver samt tydelig struktur
• Et engageret og fagligt stærkt kollegialt fællesskab, hvor man hjælper hinanden og stadig ønsker i fællesskab at udvikle os sammen
• Tid og rum til forberedelse og refleksion i løbet af skoleåret
• En synlig og nærværende ledelse, der bakker op om dit arbejde og din udvikling
• Mentorordning for nye medarbejdere samt løbende faglig sparring
• Mulighed for at sætte dine egne interesser og faglighed i spil
• Et fint arbejdsmiljø med plads til forskelligheder, åbenhed samt respekt for hinanden.
• En forældregruppe, der anerkender det pædagogiske arbejde og ønsker samarbejde
• Gode muligheder for kompetenceudvikling og deltagelse i kurser og læringsfællesskaber

Løn og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst.
Der indhentes børne- og straffeattest før ansættelse.

Stillingen kræver pædagoguddannelse og kun uddannede pædagoger i betragtning.

Kan du genkende dig selv i det ovenstående samt se dig som pædagog på
Vi vil rigtig gerne høre fra dig – og endnu hellere møde dig!
Har du spørgsmål eller ønsker du en rundvisning, er du meget velkommen til at kontakte løbende og rundvisning vil være muligt fra mandag d. 2026

Henrik Hjorhøy, SFO- og klubleder
Mail: henhj@ltk.dk
Ansøgningsfrist: tirsdag d. 20. marts 2026
Samtaler holdes løbende, hvor TR, koordinatorer samt leder vil deltage.

Læs mere om os på:
www.hummeltofteskolen.ltk.dk
Vi glæder os til at byde dig velkommen i et fagligt og menneskeligt stærkt fællesskab, hvor du kan være med til at gøre en forskel – hver dag.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.