Da den nuværende rektors åremålsstilling løber ud, søger Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskoler en rektor til fortsat at udvikle institutionen i samspil med skolens studerende og ansatte og kunstlivet i Danmark. Stillingen er ledig til besættelse 1. juli 2026.
Kunstakademiets Billedkunstskoler Kunstakademiets Billedkunstskoler, der også omfatter Kunsthal Charlottenborg, blev grundlagt i 1754 og er i dag Danmarks eneste statslige billedkunstuddannelse.
Kunstakademiets Billedkunstskoler har to centrale opgaver.
Den ene hovedopgave er at tilbyde en praksisbaseret og højt specialiseret kunstuddannelse med det mål at uddanne vores samtids væsentligste kunstnere. Uddannelserne kombinerer praksis og teori og giver de studerende faglig viden, kunstneriske metoder og professionel kompetence til at arbejde som selvstændige billedkunstnere og til at løse både kunstneriske opgaver og formidlingsopgaver.
Den anden hovedopgave er at drive Kunsthal Charlottenborg, der som et af Danmarks mest markante udstillingssteder for samtidskunst udstiller dansk og international billedkunst til glæde for kulturlivet og offentligheden.
Kunstakademiets kandidat- og bacheloruddannelser er normeret til 164 studerende. Ud over de to uddannelser og Kunsthal Charlottenborg, har Kunstakademiet 13 laboratorier og værksteder og samlet ca. 80 medarbejdere. Kunstakademiet har ca. 5 -7 ph.d.-stipendiater, postdocs, projektforskere og 5-7 KUV-projekter.
Kunstakademiets Billedkunstskoler er en statslig uddannelsesinstitution under Kulturministeriet og er reguleret af lovgivningen om videregående kunstneriske uddannelser.
Kunstakademiets Billedkunstskolers strategi Kunstakademiets strategi tager afsæt i Kunstakademiets mission: at tilbyde kunstneriske bachelor- og kandidatuddannelser samt at drive Kunsthal Charlottenborg som et væsentligt udstillingssted for dansk og international kunst fra nyere tid.
Visionen er, at Det Kongelige Danske Kunstakademi Billedkunstskoler med billedkunsten bidrager til, at mennesker og samfund er nysgerrige og åbne for andre erfaringer, nye erkendelser og muligheder.
Kunstakademiets bestyrelse har i 2025 vedtaget strategien, som samler Kunstakademiets vision og retning frem mod 2029 i tre overordnede fokusområder:
praksis, fællesskaber og samfund. Strategien kan læses
her.
Ledelse Kunstakademiets ledelse består af en bestyrelse med syv medlemmer – 4 eksterne medlemmer, udpeget af kulturministeren og tre interne medlemmer, valgt på Kunstakademiets Billedkunstskoler blandt studerende og personale.
Bestyrelsen varetager den strategiske ledelse og har det overordnede ansvar for Kunstakademiets drift og strategi, herunder institutionens økonomi og udvikling.
Den daglige ledelse varetages af Kunstakademiets rektor inden for de rammer, bestyrelsen har fastsat i en rektorinstruks. De øvrige ledere på Kunstakademiet varetager deres opgaver efter bemyndigelse fra rektor. Den daglige ledelse består ud over rektor, af prorektor, kunsthalsleder, driftsleder og administrationschefen.
Stillingen Rektor for Kunstakademiets Billedkunstskoler er ansvarlig for den daglige ledelse og har det overordnede ansvar for institutionens virksomhed, både hvad angår uddannelse, kunstnerisk udviklingsvirksomhed og forskning samt for Kunsthal Charlottenborg.
Rektor skal i samarbejde med professorer, lektorer, kunsthalsleder, administrativt og teknisk personale samt de studerende sikre Kunstakademiets Billedkunstskolers udvikling og centrale placering i det danske og internationale kunstliv. Kunstakademiets Billedkunstskolers strategi skal fortsat udvikles, ligesom de studerendes trivsel og deres kunstneriske talent og udvikling skal være fokus for rektors arbejde.
Kvalifikationer Rektor skal have gode lederegenskaber og erfaring med dialogbaseret ledelse. Der lægges særlig vægt på, at rektor
- har dokumenteret erfaring med ledelse af kunst-, uddannelses- eller kulturinstitutioner og indsigt i og erfaring med at have et overordnet økonomisk ansvar
- har kapacitet og gennemslagskraft til både at drive en realisering af Kunstakademiets strategi og løfte den overordnede ledelsesopgave
- har stor indsigt i, og erfaring fra, det danske og internationale samtidskunstfelt
- har viden om de billedkunstneriske uddannelser på internationalt niveau
- har stor indsigt i og erfaring med tilrettelæggelse og udvikling af videregående uddannelser, gerne kunstuddannelse
- har erfaring med udstillingspraksis, enten som kunstner, kurator eller formidler
- har gode samarbejdsevner og erfaring med samarbejde på tværs af forskellige fagligheder
- kan udvikle institutionens eksterne samarbejder i både ind- og udland
- kan synliggøre akademiets arbejde i offentligheden og håndtere mediebevågenhed
- kan tale og skrive både engelsk og dansk/skandinavisk, da institutionens daglige arbejdssprog og kontekst ofte er engelsk
Ansøgningen skal indeholde ansøgerens ideer og visioner for Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskolers videre udvikling.
Løn- og ansættelsesvilkår Stillingen er med tiltrædelse den 1. juli 2026.
Stillingen er klassificeret i lønramme 37 og besættes på åremålsvilkår i et 5-årigt åremål med mulighed for forlængelse.
Ansættelsesområdet er Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskoler, og arbejdsstedet Kongens Nytorv 1, 1050 København K.
Det er en forudsætning for ansættelsen som rektor, at du kan sikkerhedsgodkendes og opretholde sikkerhedsgodkendelsen under ansættelsen.
Yderligere oplysninger Vil du vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte bestyrelsesleder Gitte Ørskou på telefon +46 733023983.
Oplysninger om Kunstakademiets Billedkunstskoler, herunder rammeaftale og årsrapport, kan findes på
www.kunstakademiet.dk.
Ansøgning og frist Ansøgning, CV, idé- og visionspapir samt dokumentation for faglige og ledelsesmæssige kvalifikationer sendes via knappen ”Søg stillingen” nedenfor
senest den 1. marts 2026.
Vi forventer at holde første ansættelsessamtaler den 13. marts 2026. Der kan indgå test som en del af ansættelsesprocessen.
Vi betragter forskellighed som en ressource og opfordrer derfor alle uanset personlig baggrund til at søge stillingen.