Dansk som andetsprog lærer/ Danish as an Additional Language Teacher (50%) 

Viking International School i Ballerup søger en dygtig og engageret lærer i dansk som andetsprog til vores Middle Years Department (12–15 år). Stillingen indebærer at støtte elever, som er nyankomne til Danmark og gennem målrettet sprogundervisning hjælpe dem med hurtigt at tilegne sig det danske sprog. 

VIS er en international skole i vækst med en mangfoldig elevgruppe. Skolens primære arbejdssprog er engelsk, og vi værdsætter flersprogethed, interkulturel forståelse og elevcentreret læring. 

Vores elever kommer fra mange forskellige sproglige og kulturelle baggrunde, og mange starter hos os med begrænset eller ingen danskkundskaber. Undervisningen kan foregå i små grupper eller i målrettede klasser, der skal accelerere sprogindlæringen og støtte elevernes integration i dansk fagligt og socialt skoleliv. 

Deltidsstilling (50 %) med mulighed for udvidelse i takt med skolens fortsatte vækst. 

Primære arbejdsopgaver 

• Undervise i dansk som første- eller andetsprog for elever i alderen 12–15 år 

• Planlægge engagerende og differentierede undervisningsforløb tilpasset elevernes sprogniveau og kulturelle baggrund 

• Anvende støttende undervisning og metoder fra andetsprogstilegnelse for at støtte elever på forskellige niveauer af dansk 

• Vurdere elevernes dansksproglige niveau og følge deres udvikling 

• Udarbejde individuelle eller små gruppebaserede læringsplaner efter behov 

• Støtte elever i overgangen til dansksprogede læringsmiljøer i skolens fællesskab 

• Samarbejde med faglærere for at understøtte elevernes udbytte af undervisningen 

• Samarbejde med kolleger i danskafdelingen og skolens ledelse om udvikling af faglige mål og sprogstøttestrategier 

• Producere dokumentation af elevernes progression og sproglige udvikling 

• Kommunikere med familier om elevernes udvikling gennem elevrapporter og løbende opdateringer 

• Deltage i teammøder og bidrage aktivt til skolens samarbejdskultur 

Kvalifikationer 

Krav 

• Modersmål eller på tilsvarende niveau 

• Professionelt arbejdssprog på engelsk 

• Erfaring med undervisning i dansk som andetsprog eller sprogtilegnelse 

• Evne til at arbejde med elever fra forskellige sproglige og kulturelle baggrunde 

• Stærke kommunikations- og samarbejdsevner 

Ønskede kvalifikationer 

• Læreruddannelse eller anden pædagogisk uddannelse 

• Erfaring fra en international eller flersproget skole 

• Kendskab til metoder inden for andetsprogstilegnelse 

• Erfaring med undervisning af nyankomne eller flersprogede elever 

• Erfaring med differentieret undervisning for sproglærende elever 

Personlige kompetencer 

• Positiv, fleksibel og omstillingsparat i et skolemiljø 

• Tålmodig og kulturelt bevidst i arbejdet med en mangfoldig elevgruppe 

• I stand til både at arbejde selvstændigt og samarbejde tæt i et mindre team 

• Engagement i at støtte elevers sproglige udvikling og integration 

IT-kompetencer 

• Fortrolig med brug af Microsoft 365 og digitale værktøjer til planlægning, kommunikation og opfølgning på elevprogression 

• Gode generelle IT-kompetencer og interesse for at integrere digitale værktøjer i undervisningen 

Vi tilbyder 

• En venlig og støttende arbejdsplads på en innovativ og voksende international skole 

• Et mangfoldigt og flersproget fællesskab af elever og medarbejdere 

• Små lærerteam med tæt samarbejde 

• Mulighed for at præge undervisning og udvikling af fag og programmer 

• Engagerede kolleger og en ledelse, der prioriterer åbenhed, faglig sparring og udvikling 

• Et arbejdsmiljø med fokus på respekt, samarbejde og trivsel 

Ansøgningsproces 

Send venligst ansøgning og CV hurtigst muligt til: apply@vikinginternational.dk 

Skriv “Danish as a Second Language Teacher” i emnefeltet. 

Ansøgninger behandles løbende, indtil stillingen er besat. 

Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte os på  +45 30 55 51 18 eller apply@vikinginternational.dk. 

Ansættelseskrav 

Der vil blive indhentet børneattest for alle ansatte i overensstemmelse med gældende danske regler om børnebeskyttelse. 

Hvis du har udenlandsk statsborgerskab, bedes du vedlægge oplysninger om visa eller arbejdstilladelse samt eventuel dokumentation for vurdering af dine uddannelseskvalifikationer fra Uddannelses- og Forskningsministeriet. 

Viking International School byder ansøgere fra alle baggrunde og nationaliteter velkommen. Vi værdsætter mangfoldighed og mener, at en multikulturel medarbejdergruppe beriger vores læringsmiljø. Vi opfordrer alle, der værdsætter samarbejde, innovation og elevcentreret læring, til at søge – uanset race, religion, køn, alder, nationalitet eller seksuel orientering. 

_______________________________________________________________________________ 

Viking International School in Ballerup is seeking a skilled and motivated teacher of Danish as a Second Language to join our Middle Years Department (ages 12–15). The role focuses on supporting students who are new to Danish through targeted language instruction designed to help them develop fluency and confidence as quickly as possible. 

VIS is a growing international school serving a diverse community of students from Denmark and around the world. The primary working language of the school is English, and we value multilingualism, intercultural understanding, and student-centered learning. 

Our students come from a wide variety of linguistic and cultural backgrounds, and many arrive with little or no Danish. Instruction may take place in small groups or targeted classes designed to accelerate language acquisition and support integration into Danish academic and social life. 

The position is 50% (part-time) with the possibility of extension as the school continues to grow. 

Primary responsibilities include: 

• Teach Danish as a first or second language to students aged 12–15 

• Prepare engaging and differentiated lesson plans tailored to students’ language acquisition levels and cultural backgrounds 

• Use scaffolded instruction and second-language acquisition strategies to support learners at different stages of Danish proficiency 

• Assess students’ Danish language proficiency and track progress over time 

• Develop individualized or small-group language learning plans when appropriate 

• Support students transitioning into Danish-speaking environments within the school community 

• Collaborate with subject teachers to support students’ access to classroom instruction 

• Work with colleagues in the Danish Department and school leadership to develop curricular goals and language support strategies 

• Maintain clear documentation of student progress and language development 

• Communicate with families about student progress through progress reports and periodic updates 

• Participate in team meetings and contribute to the collaborative life of the school 

Required Qualifications 

• Native or near-native proficiency in Danish 

• Professional working proficiency in English 

• Experience teaching Danish as a second language or teaching language acquisition 

• Ability to work with students from diverse linguistic and cultural backgrounds 

• Strong communication and collaboration skills 

Preferred Qualifications 

• Teaching qualification or pedagogical degree 

• Experience working in an international or multilingual school environment 

• Knowledge of second-language acquisition methodologies 

• Experience supporting newly arrived or multilingual learners 

• Experience developing differentiated instruction for language learners 

Personal Qualities 

• Positive, flexible, and adaptable in a growing school environment 

• Patient and culturally responsive in working with diverse learners 

• Able to work both independently and collaboratively within a small team 

• Committed to supporting students’ language development and integration 

Technical Skills 

• Comfortable using Microsoft 365 and digital tools for lesson planning, communication, and student progress tracking 

• Strong general IT skills and willingness to integrate digital tools into teaching 

What We Offer 

• A friendly and supportive workplace at an innovative, growing international school 

• A diverse and multilingual community of students and staff 

• Small teaching teams with close collaboration 

• Opportunities to influence curriculum and program development 

• Engaged colleagues and a leadership team that values openness, professional dialogue, and growth 

• A work environment focused on respect, collaboration, and well-being 

Application Process 

Please send your application and CV as soon as possible to: apply@vikinginternational.dk 

Please write “Danish as a Second Language Teacher” in the subject line. 

Applications will be reviewed on a rolling basis until the position is filled. 

If you have questions about the position, please contact us at +45 30 55 51 18 or apply@vikinginternational.dk. 

Employment Requirements 

A criminal record check (børneattest) will be obtained for all employees in accordance with Danish child protection regulations. 

If you hold foreign citizenship, please include information regarding your visa or work permit status, as well as any documentation related to the assessment of your educational qualifications by the Danish Ministry of Higher Education and Science. 

Viking International School welcomes applicants from all backgrounds and nationalities. We value diversity and believe that a multicultural staff enriches our learning environment. We encourage anyone who values collaboration, innovation, and student-centered learning to apply, regardless of race, religion, gender, age, nationality, or sexual orientation.