Bliv souschef på skoleområdet i Rødovre Kommune
fuldtid
Bliv souschef på skoleområdet i Rødovre Kommune
Brænder du for ledelse, og motiveres du af at skabe stærke faglige og sociale fællesskaber for alle børn og unge i skolen og fritiden?
Så er du måske den nye souschef på Skoleområdet i Rødovre Kommune.
Vi er en stærk velfærdskommune i vækst med høje ambitioner. Det kræver nye løsninger i fremtiden, og her kan du komme til at spille en vigtig rolle som souschef i tæt samarbejde med skolechefen.
Om jobbet
Ledelse af Skoleteamet
Som souschef bliver du personaleleder for et ambitiøst og fagligt stærkt team på ni konsulenter.
Skoleteamet er et nyt team, så en af dine primære opgaver bliver i fællesskab med konsulenterne og skolechefen at udvikle fælles retning, rammer og roller i teamet og samtidig understøtte, at vi får stærke relationer på kryds og tværs. Konsulenterne skal opleve, at det er et trygt team, hvor de samarbejder tæt og kreativt med fokus på høj faglig kvalitet i opgaveløsningen. Samtidig skal de også opleve, at der er mulighed for, at de hver især kan udvikle sig.
Som personaleleder skal du således balancere mellem både at sikre høj kvalitet i kerneopgaven og understøtte, at der er et godt arbejdsmiljø, hvor der er plads til at have det sjovt.
Skoleteamets opgaver består i at betjene Børne- og Skoleudvalget og understøtte skolechefen og børne- og kulturdirektøren, at facilitere samarbejder med andre områder og forvaltninger fx Dagtilbudsområdet og Social- og Sundhedsforvaltningen samt de faglige organisationer. Teamets opgaver - i tæt samarbejde med Pædagogisk Udviklingscenter og TekX - består også i at understøtte skoler, SFO’er, klubber og byggelegepladser i deres kerneopgave lige fra økonomistyring til at omsætte nationale og kommunale indsatser til udvikling af praksis.
Ledelse af lederne på Skoleområdet
Du skal som souschef i tæt samarbejde med skolechefen varetage den daglige ledelse af de 12 ledere på Skoleområdet, som består af seks folkeskoler med SFO’er og klubber, to specialskoler, Ungecenter2610 og tre byggelegepladser. Som souschef skal du således kunne træde i stedet for skolechefen i forhold til ledelsessparring og derved understøtte en sikker drift på Skoleområdet, så vi fastholder et godt og trygt arbejdsmiljø samt en høj faglig kvalitet i kerneopgaven.
Ledelse af nationale og kommunale initiativer
Som souschef får du ansvaret for at lede forskellige nationale og kommunale indsatser på Skoleområdet, hvor du skal sætte retning, rammer og skabe motivation for de involverede ledere og medarbejdere, så indsatserne realiseres. Her skal du og Skoleteamet samarbejde tæt med Pædagogisk Udviklingscenter og TekX, ligesom du skal have fokus på inddragelse af de faglige organisationer, MED-systemet, skolebestyrelser, børn og unge m.fl.
De kommende år vil der være fokus på den nationale indsats Folkeskolens Kvalitetsprogram og på de kommunale indsatser:
Etablering af et stærkt ledelsesteam
Når du starter hos os, bliver du en del af skolechefens nye ledelsesteam, som består skolechefen, souschefen, leder af Pædagogisk Udviklingscenter og leder af TekX. Vores fælles kerneopgave er at understøtte, at alle ledere og medarbejdere på Skoleområdet har et godt og trygt arbejdsmiljø samt en høj faglig kvalitet i opgaveløsningen, så de kan skabe stærke faglige og sociale fællesskaber for alle børn og unge i skolen og fritiden, hvor de lærer, trives og udvikler sig. Leder af Pædagogisk Udviklingscenter har det faglige ansvar for at understøtte det specialiserede skoleområde fx via Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Lettere Behandlingstilbud. Lederen for TekX har det faglige ansvar for bl.a. at understøtte Skoleområdet med teknologi og innovationsfaglighed, faglig kvalitet i Kvalitetsprogrammet og læringsmiljøer på skolerne.
Vi har et introduktionsprogram klar til dig. Det betyder bl.a., at du får mulighed for tæt ledelsessparring af en mentor, som kan hjælpe dig i starten af ansættelsen. Desuden vil der være en supervisionsproces for det nye ledelsesteam, så vi får etableret et stærkt samarbejde.
Din profil
Vi ved, at ingen kan alt, men vi drømmer om, at du:
Særligt for Skoleteamet er drømmen, at du:
Derfor skal du vælge os
I Rødovre Kommune skabes hverdagen på skoleområdet af godt 4500 børn og unge og deres forældre i tæt samspil med ca. 700 kompetente og engagerede medarbejdere og ledere.
Skoleområdet prioriteres, og der investeres i stærke faglige og sociale fællesskaber for alle børn og unge. Vi er desuden privilegeret med en stærk og erfaren decentral ledergruppe, der både tager ansvar tæt på praksis, og hvor faglige drøftelser og konstruktiv sparring er en naturlig del af hverdagen.
Afstanden mellem Børne- og Skoleudvalget, forvaltningen og skoler, SFO’er, klubber og byggelegepladser er kort, og vi har et tæt og tillidsfuldt samarbejde – det værdsætter vi højt. Det tætte samarbejde er nemlig afgørende for, at vi sammen kan skabe de bedste rammer og den højeste kvalitet for børn og unge i kommunen.
I Rødovre Kommune finder vi fremtidens løsninger i fællesskab, vi kalder det Sammen om Rødovre. Vi har således en stærk tradition for at have et tæt samspil mellem politik, civilsamfund, frivillige foreninger, virksomheder og borgere.
Hos os får du en attraktiv arbejdsplads med fokus på faglig udvikling, samarbejde og trivsel. Vi har fokus på at skabe et godt arbejdsmiljø med højt til loftet, humor og et stærkt fællesskab – også når tempoet er højt. Vi gør os umage for altid at træde et skridt tættere på, og vi er optagede af at lykkes i samarbejdet på tværs.
Du kommer til at sidde i et kontorfællesskab i vores arkitekttegnede Rådhus med udsigt til omgivelser, som er tegnet af Arne Jacobsen.
Løn og ansættelsesvilkår
I henhold til gældende overenskomst og efter aftale med den forhandlingsberettigede organisation.
Hvis du vil vide mere
Hvis du vil vide mere, kan du læse mere på www.rk.dk. Du er også velkommen til at kontakte Skolechef Pernille Weinreich Matthiesen på telefon 30767625.
Ansøgning
Vi skal have din ansøgning med relevante bilag og referencer senest den 23. marts 2026. Klik på knappen ”søg job” for at sende din ansøgning.
Første samtale er den 10. og 13. april 2026 og anden samtale er den 20. april 2026. Der vil være en case til anden samtale og ind imellem de to samtaler vil der blive foretaget en test.
Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.
Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.
Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.
Så er du måske den nye souschef på Skoleområdet i Rødovre Kommune.
Vi er en stærk velfærdskommune i vækst med høje ambitioner. Det kræver nye løsninger i fremtiden, og her kan du komme til at spille en vigtig rolle som souschef i tæt samarbejde med skolechefen.
Om jobbet
Ledelse af Skoleteamet
Som souschef bliver du personaleleder for et ambitiøst og fagligt stærkt team på ni konsulenter.
Skoleteamet er et nyt team, så en af dine primære opgaver bliver i fællesskab med konsulenterne og skolechefen at udvikle fælles retning, rammer og roller i teamet og samtidig understøtte, at vi får stærke relationer på kryds og tværs. Konsulenterne skal opleve, at det er et trygt team, hvor de samarbejder tæt og kreativt med fokus på høj faglig kvalitet i opgaveløsningen. Samtidig skal de også opleve, at der er mulighed for, at de hver især kan udvikle sig.
Som personaleleder skal du således balancere mellem både at sikre høj kvalitet i kerneopgaven og understøtte, at der er et godt arbejdsmiljø, hvor der er plads til at have det sjovt.
Skoleteamets opgaver består i at betjene Børne- og Skoleudvalget og understøtte skolechefen og børne- og kulturdirektøren, at facilitere samarbejder med andre områder og forvaltninger fx Dagtilbudsområdet og Social- og Sundhedsforvaltningen samt de faglige organisationer. Teamets opgaver - i tæt samarbejde med Pædagogisk Udviklingscenter og TekX - består også i at understøtte skoler, SFO’er, klubber og byggelegepladser i deres kerneopgave lige fra økonomistyring til at omsætte nationale og kommunale indsatser til udvikling af praksis.
Ledelse af lederne på Skoleområdet
Du skal som souschef i tæt samarbejde med skolechefen varetage den daglige ledelse af de 12 ledere på Skoleområdet, som består af seks folkeskoler med SFO’er og klubber, to specialskoler, Ungecenter2610 og tre byggelegepladser. Som souschef skal du således kunne træde i stedet for skolechefen i forhold til ledelsessparring og derved understøtte en sikker drift på Skoleområdet, så vi fastholder et godt og trygt arbejdsmiljø samt en høj faglig kvalitet i kerneopgaven.
Ledelse af nationale og kommunale initiativer
Som souschef får du ansvaret for at lede forskellige nationale og kommunale indsatser på Skoleområdet, hvor du skal sætte retning, rammer og skabe motivation for de involverede ledere og medarbejdere, så indsatserne realiseres. Her skal du og Skoleteamet samarbejde tæt med Pædagogisk Udviklingscenter og TekX, ligesom du skal have fokus på inddragelse af de faglige organisationer, MED-systemet, skolebestyrelser, børn og unge m.fl.
De kommende år vil der være fokus på den nationale indsats Folkeskolens Kvalitetsprogram og på de kommunale indsatser:
- ’Læringsfællesskaber for alle’ med fokus på et styrket samarbejde om udsatte børn og unge samt kompetenceudvikling af ledere og medarbejderes specialpædagogiske kompetencer.
- ’Sundhed og trivsel’ for alle børn og unge.
- ’Teknologi og innovation som alle skoler i Rødovre Kommune arbejder med.
Etablering af et stærkt ledelsesteam
Når du starter hos os, bliver du en del af skolechefens nye ledelsesteam, som består skolechefen, souschefen, leder af Pædagogisk Udviklingscenter og leder af TekX. Vores fælles kerneopgave er at understøtte, at alle ledere og medarbejdere på Skoleområdet har et godt og trygt arbejdsmiljø samt en høj faglig kvalitet i opgaveløsningen, så de kan skabe stærke faglige og sociale fællesskaber for alle børn og unge i skolen og fritiden, hvor de lærer, trives og udvikler sig. Leder af Pædagogisk Udviklingscenter har det faglige ansvar for at understøtte det specialiserede skoleområde fx via Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Lettere Behandlingstilbud. Lederen for TekX har det faglige ansvar for bl.a. at understøtte Skoleområdet med teknologi og innovationsfaglighed, faglig kvalitet i Kvalitetsprogrammet og læringsmiljøer på skolerne.
Vi har et introduktionsprogram klar til dig. Det betyder bl.a., at du får mulighed for tæt ledelsessparring af en mentor, som kan hjælpe dig i starten af ansættelsen. Desuden vil der være en supervisionsproces for det nye ledelsesteam, så vi får etableret et stærkt samarbejde.
Din profil
Vi ved, at ingen kan alt, men vi drømmer om, at du:
- Har solid viden om og erfaring med at arbejde på skoleområdet indenfor folkeskolelovens mange rammer og muligheder.
- Har erfaring med at lede dedikerede og fagligt stærke medarbejdere og evt. ledere på skoleområdet i en politisk styret organisation. Det vil være en fordel, hvis du har erfaring med at lede ledere.
- Brænder for god og nærværende personaleledelse og samtidig gerne bidrager med konkret opgaveløsning i hverdagen.
- Kan træde i stedet for skolechefen og understøtte og sparre med lederne på Skoleområdet om fx personale, forældresamarbejde, indsatser og meget mere.
- Kan opbygge stærke relationer, netværk og samarbejder på Skoleområdet og på tværs af områder, forvaltninger, faglige organisationer og civilsamfundet. I den forbindelse at du kan skabe ligeværdige og tillidsfulde samarbejdsrelationer både i Skoletemaet og i resten af organisationen, hvor der er en åben dialog med ledere og medarbejdere.
- Kan sætte retning for og drive strategiske forandringsprocesser, hvor strategier, mål, lovgivning og viden skal omsættes til konkrete handlinger i praksis fx ift. Kvalitetsprogrammet.
- Har stærke kompetencer i skriftlig og mundtlig formidling af komplekse problemstillinger til både politikere, ansatte og borgere.
- Kan trives i en hverdag hvor du skal være særdeles fleksibel i forhold til at håndtere akutte ad hoc-opgaver og justere i dit planlagte program for dagen, så du kan understøtte en sikker drift.
Særligt for Skoleteamet er drømmen, at du:
- Kan lede gennem overblik, prioritering og sparring, er struktureret og organiseret og kan ”oversætte skolevirkeligheden” til tydelige arbejdsgange, beslutningsgrundlag og bæredygtige løsninger – med blik for både drift og udvikling.
- Er en tydelig, empatisk og beslutningsstærk leder, der formår at skabe ro, retning og arbejdsglæde – også når opgaverne er mange og komplekse.
- Har forståelse for økonomi og kompetence til at lede opgaver, hvor budgetter og ressourcer skal tænkes sammen med faglig udvikling.
Derfor skal du vælge os
I Rødovre Kommune skabes hverdagen på skoleområdet af godt 4500 børn og unge og deres forældre i tæt samspil med ca. 700 kompetente og engagerede medarbejdere og ledere.
Skoleområdet prioriteres, og der investeres i stærke faglige og sociale fællesskaber for alle børn og unge. Vi er desuden privilegeret med en stærk og erfaren decentral ledergruppe, der både tager ansvar tæt på praksis, og hvor faglige drøftelser og konstruktiv sparring er en naturlig del af hverdagen.
Afstanden mellem Børne- og Skoleudvalget, forvaltningen og skoler, SFO’er, klubber og byggelegepladser er kort, og vi har et tæt og tillidsfuldt samarbejde – det værdsætter vi højt. Det tætte samarbejde er nemlig afgørende for, at vi sammen kan skabe de bedste rammer og den højeste kvalitet for børn og unge i kommunen.
I Rødovre Kommune finder vi fremtidens løsninger i fællesskab, vi kalder det Sammen om Rødovre. Vi har således en stærk tradition for at have et tæt samspil mellem politik, civilsamfund, frivillige foreninger, virksomheder og borgere.
Hos os får du en attraktiv arbejdsplads med fokus på faglig udvikling, samarbejde og trivsel. Vi har fokus på at skabe et godt arbejdsmiljø med højt til loftet, humor og et stærkt fællesskab – også når tempoet er højt. Vi gør os umage for altid at træde et skridt tættere på, og vi er optagede af at lykkes i samarbejdet på tværs.
Du kommer til at sidde i et kontorfællesskab i vores arkitekttegnede Rådhus med udsigt til omgivelser, som er tegnet af Arne Jacobsen.
Løn og ansættelsesvilkår
I henhold til gældende overenskomst og efter aftale med den forhandlingsberettigede organisation.
Hvis du vil vide mere
Hvis du vil vide mere, kan du læse mere på www.rk.dk. Du er også velkommen til at kontakte Skolechef Pernille Weinreich Matthiesen på telefon 30767625.
Ansøgning
Vi skal have din ansøgning med relevante bilag og referencer senest den 23. marts 2026. Klik på knappen ”søg job” for at sende din ansøgning.
Første samtale er den 10. og 13. april 2026 og anden samtale er den 20. april 2026. Der vil være en case til anden samtale og ind imellem de to samtaler vil der blive foretaget en test.
Rødovre Kommune er en geografisk lille og centralt beliggende kommune med et højt ambitionsniveau for borgerne og byen. Også af den grund er vi en attraktiv og spændende arbejdsplads, og vi ser mangfoldighed som en styrke. Derfor opfordrer vi alle uanset alder, køn, handicap, livsstil, religion eller etnisk tilhørsforhold til at søge jobbet.
Vi tilbyder vores medarbejdere en trivsels- og sundhedsordning med bl.a. fysioterapi og holdtræning. Bemærk, at Rødovre Kommune har røg- og nikotinfri arbejdstid, som betyder, at vi ikke må ryge eller tilsvarende som vapes eller snus i arbejdstiden.
Vores stillinger opslås på fuld tid medmindre andet er angivet i stillingsopslaget.