Har du lyst til at arbejde som forskerstuderende, og har du interesse for sundhedsplejens praksis? Så har vi måske jobbet til dig.
I Center for Bedre Børneliv på Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi en forskerstuderende med kompetence i anvendt forskning i sundhedsplejens profession med særligt fokus på at styrke det tværprofessionelle samarbejde inden for 0-6-års området. Vi arbejder med kompleks interventionsforskning inden for den realistiske tradition.
Om jobbet
Du vil som forskerstuderende arbejde på et individuelt og selvstændigt forskningsprojekt, der munder ud i en ph.d.-afhandling og forsvar af din afhandling. Ph.d.-uddannelsen kvalificerer dig til selvstændigt at varetage forsknings-, udviklings- og undervisningsopgaver inden for sundhedsplejens profession og det tværprofessionelle samarbejde med andre fagprofessionelle inden for 0-6-års området.
Vi søger en forskerstuderende med kompetence og forudsætning for at kunne forske inden for temaet:
Du vil som forskerstuderende bruge din arbejdstid på ph.d.-uddannelsen og varetage opgaver, der relaterer sig til ph.d.-uddannelsen. Du indgår i et aktivt fagligt miljø, og du vil deltage i Center for Bedre Børnelivs aktiviteter. Desuden er en del af forskeruddannelsen, at du skal gennemføre et ophold ved en udenlandsk forskningsinstitution.
Du vil udover Center for Bedre Børneliv blive tilknyttet det samlede forskningsmiljø på Institut for Pædagoguddannelse. Du refererer til centerchef Janne Hedegaard Hansen. Desuden vil du blive indskrevet på Graduate School of Health ved Aarhus Universitet.
Om dig
Du har en fagligt stærk beskrivelse af et ph.d.-projekt, som ligger inden for temaet. Projektbeskrivelsen skal gerne være godkendt hos Graduate School of Health ved Århus Universitet.
Derudover forestiller vi os:
Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som forskerstuderende med start den 1. januar 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.
Vilkårene for din ansættelse vil afhænge af, om du allerede er ansat som adjunkt eller lektor på KP, eller om du søger stillingen som ekstern kandidat. Hvis du ikke allerede er ansat som adjunkt eller lektor på KP, vil du efter dit ph.d.-studie overgå til ansættelse som adjunkt på KP.
Du ansættes efter Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl. og den gældende overenskomst mellem Finansministeriet og den relevante faglige organisation.
Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V.
Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis.
Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.
For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte centerchef Janne Hedegaard Hansen på tlf.: +45 51632770.
Interesseret?
Send din ansøgning, CV, projektbeskrivelse og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 10-12-2025.
Vi forventer at afholde samtaler i uge 50.
Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
_________________________________________________________________________________________
Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark.
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere.
Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.